Mes: noviembre 2018

Evaluación de la condición física

En el curso 2018/2019 dentro de la planificación anual del Departamento de Educación Física hemos decidido realizar una recogida de datos antropométricos y la aplicación de test de condición física orientada a la salud. En nuestra búsqueda de indicadores objetivos que nos ayuden a orientar lo mejor posible los contenidos a desarrollar en cada etapa, así como el tiempo dedicado a cada uno de los mismos.

La información obtenida se tratará de forma global, teniendo en cuenta los datos para cada nivel, aunque se emitirá un informe automático para cada familia, como complemento a los programas existentes en cada curso de salud.

En la recogida de datos antropométricos hemos contado con la ayuda de la Srta. Ruth, enfermera del centro, el resto de pruebas se han realizado por los profesores del Departamento de Educación Física en septiembre.

Los cursos seleccionados han sido 5 años por el final de etapa, 4º de Primaria por ser el ecuador de la etapa más larga y 2º de la ESO por ser un curso donde se dan muchos cambios físicos en el alumnado.

Evaluación de Condición Física en 5 años

Hemos elegido el test Prefit, del grupo de investigación PROFITH de la Universidad de Granada. A continuación os dejamos los enlaces a los materiales utilizados:

Manual Prefit

Modelo de informe

Evaluación de Condición Física en 4º de Primaria

Hemos elegido el test de coordinación 3JS, además de las medidas antropométricas sugeridas por el grupo PROFITH de la Universidad de Granada.

Artículo Test 3js

Modelo de informe

Evaluación de Condición Física en 2º de ESO

Hemos elegido la batería ALPHA, del grupo de investigación PROFITH de la Universidad de Granada. A continuación os dejamos los enlaces a los materiales utilizados:.

Manual ALPHA

Valores de referencia nacionales e internacionales

Modelo de informe

 

Disfrutamos del Atletismo

Con el Cross en el horizonte tratamos de disfrutar de las modalidades que componen el deporte olímpico por antonomasia, las carreras y los saltos (en este curso no incluimos los lanzamientos) son los grandes protagonistas de nuestro día a día. Tratamos de trabajar la resistencia aeróbica de la forma más lúdica posible, con circuitos variados, con nuestro juego del fórmula uno o intercalando actividades con la comba.

También se puede ver en el vídeo como trabajamos las vallas con juegos de lógica incluidos, procurando que sea una actividad motivante y donde la velocidad y agilidad al pasar vallas de nada sirven si no afinamos al jugar a las 3 en raya…

Presentación proyecto SuperhéroEF

Proyecto SuperhéroEF

Un grupo de superhéroes ha llegado a nuestro cole para fomentar los valores positivos del deporte. Su objetivo es motivar e implicar a los alumnos a través del juego, vivenciando diversas aventuras que podrán compartir con las familias para conseguir el disfrute y aprendizaje de todos.

El proyecto SuperhéroEF se divide en misiones y los niños irán consiguiendo superpoderes cuando superen dichas misiones, consiguiendo así insignias que pondrán en su cartilla de SuperhéroEF. Deberán ayudarse y colaborar para mejorar sus habilidades motrices e interiorizar los valores fundamentales del deporte y la actividad física, mejorando también su salud y la de los demás.

Todas las misiones estarán debidamente explicadas en nuestro blog: En movimiento y allí podréis ver los objetivos de cada misión y las insignias que se pueden conseguir.

¡¡ANIMO Y SUERTE!!