Trabajamos las emociones contando: Paula y su cabello multicolor
Los alumnos se han situado en el centro de la asamblea y a continuación la maestra les ha dicho una emoción, la cual han sido interpretadas con gestos por los alumnos de manera individual. El objetivo de esta actividad es que aprendan a identificar cada una de las emociones con expresiones faciales y corporales.
Se han dibujaado con el pelo de colores según el estado de ánimo que tienen.
