Categoría: 3 años

La sala Tic-Tac. 3 años A.

Tenemos en el cole varias salas súper divertidas donde hacemos y aprendemos un montón de cosas y nos lo pasamos genial. Estas salas son la sala de arte, la sala sensorial y la sala Tic-Tac.

Hoy os queremos contar lo que hacemos en la sala Tic-Tac.

En esta sala estamos aprendiendo a manejar los iPad: cómo se encienden, cómo se apagan, cómo moverme por las pantallas para encontrar un juego, cómo entrar y salir del juego y cómo jugar.

También estamos aprendiendo a manejar a nuestras amigas las abejas, los Bee-bot: el Bee-Bot es un robot amarillo con forma de abeja programable que se programa con secuencias del tipo “adelante”, “atrás”, “girar a la izquierda” o “girar a la derecha” mediante unas teclas que se encuentran en el propio robot.

Y además también se pueden aprender un montón de cosas con ellos: los números, las formas geométricas, a contar, a sumar y restar, las partes de una casa, los medios de transporte, etc.

Y por último, pero no por ello menos importante, también estamos aprendiendo a respetar a nuestros compañeros, a tener paciencia, a escuchar, a compartir, a controlar nuestros impulsos, a ayudar, etc.

¡Hasta pronto!

Natación en tres años

Estimadas familias.

Ya llevamos casi dos meses de natación y queremos contaros que Ana nos dice que cada día lo hacemos mejor y que está muy contenta con nosotros. Ya sabemos hacer muchas cosas: nos metemos y nos salimos solos del agua, somos capaces de meter la cabeza e incluso nos desplazamos por la piscina de forma autónoma, algunas veces por parejas.

Si quereis ver como saltamos, nadamos en la piscina de los mayores y jugamos con nuestros amigos, no os perdáis lo que vamos a hacer las próximas semanas.

 

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Un saludo a todos

¡¡¡Aprendemos el 1!!! 3 años C

¡Hola familias!
Llevamos ya varias semanas trabajando en el colegio. Cada día aprendemos cosas nuevas que nos encantan. Una de las cosas que más nos gustan son los números. Ya sabemos contar hasta el 10 y ahora nos toca el turno de empezar a escribirlo. 
Algunos de los objetivos que queremos conseguir con ello son:
  • Reconocer el número uno.
  • Asociar la grafía del número a la cantidad.
  • Conocer el número 1.
  • Conocer su grafía y la cantidad que indica.
  • Autoevaluar el resultado de la actividad.
Nuestra amiga Nuba nos dejo varios números 1 por la clase para poder conocerlo.
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Para interiorizarlo mejor, antes de realizar su grafía, hemos aprendido el concepto y a identificarlo cuando lo vemos.
Para ello, sabemos que hay que empezar por la nariz, seguir subiendo hasta la cabeza para después, bajar hasta los pies. Hemos realizado muchas cosas para no olvidarlo.
Por ejemplo, lo sabemos escribir con nuestro dedo pintor en el aire.

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También lo hemos construido con plastilina …
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Con un poquito de ayuda, hemos realizado su caminito con el dedo sobre la pizarra…
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Hemos practicado su grafía en nuestras pizarras mágicas…
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… y de forma libre sobre papel continuo
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Ya sabemos escribir nuestro primer número… somos unos campeones.
¡¡¡Nos encanta el 1, y estamos deseando que Nuba nos enseñe a escribir los demás números!!!

En la piscina. 3 años A.

Llevamos ya casi un mes bajando a la piscina y nos encanta porque nos lo pasamos genial dentro del agua. Además estamos trabajando bastante la autonomía, lo cual es fundamental en estas edades, y aunque todavía a algunos nos cuesta un poco vestirnos y desvestirnos, nos estamos esforzando un montón y cada día lo hacemos mejor.

Queremos compartir con vosotros estos momentos con estas fotos. Espero que os gusten.

¡Hasta pronto!

¡OS PRESENTAMOS……..NUESTRA CLASE!

AQUÍ COLGAMOS NUESTRAS MOCHILAS Y COLOCAMOS NUESTROS DESAYUNOS.

AHORA ENTRAMOS A LA CLASE.

VEMOS DONDE HACEMOS PISS Y OTRAS COSITAS.

DONDE BEBEMOS AGUA

LOS MESES DONDE SALEN QUIENES CUMPLIMOS AÑOS

DONDE GUARDAMOS NUESTROS TRABAJITOS

NUESTRAS DOS PIZARRAS

DONDE ESCRIBIMOS CON TIZAS

Y LA MÁS CHULAS, LA PIZARRA MÁGICA.

NUESTRA BONITA ASAMBLEA

NUESTROS LIBROS

NUESTROS JUGUETES

NUESTRO RINCÓN DEL PLAN CONVIVE

Y LO MÁS IMPORTANTE DE TODO……..

NOSOTROOOOOOSSSSSSSS!!!!!!!!!!!!!!!

¡¡Viva el patio!!

¡¡Cómo pasa el tiempo cuando lo pasamos bien!! Ya casi ya van dos meses que empezamos el cole.

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Aquí hacemos muchas cosas; aprendemos, jugamos, cantamos, conocemos nuevos amigos, nos enfadamos, pedimos perdón, etc. Pero sin ninguna duda, lo más importante es que somos felices.

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Desde que llegamos al cole Ábaco en el mes de septiembre nos hemos ido conociendo y la mejor forma de hacerlo es en elFotopatio, el momento más divertido del día. Después de tomar el desayuno e ir al baño, llega el momento de hacer un tren para salir al patio a jugar.

Foto En el patio descubrimos nuestro entorno, aprendemos a compartir vivencias con los demás, corremos, mejoramos nuestra motricidad, desarrollamos nuestra imaginación y muchas cosas más, pero sobre todas estas cosas, nos lo pasamos fenomenal.

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Algunos amigos aprovechan para correr, saltar, tirarse por el tobogán… mientras que otros les gusta sentarse a descansar y jugar más tranquilamente.

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Corremos, bailamos, jugamos a juegos tradicionales como el corro de la patata…

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También nos encantan los balancines del patio

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Y para volver a clase suena el silbato, y todos buscamos nuestra clase haciendo un súper tren para contar que estemos tod@s y a clase hasta el día siguiente.

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¡El cole mola! School rocks!

Hace tan sólo dos meses que hemos empezado el cole y ya hemos hecho un montón de cosas. Conocemos el nombre de un montón de pintores famosos, esculturas, hemos  visto una obra de teatro del otoño, hemos trabajado la grafomotricidad para hacernos mayores más rápido , hemos investigado con los IPad y compartiendo momentos chulos con los juguetes que ha traído Virgi a clase. Pero sobre todo deciros que somos felices. por eso los niños de la clase de 3 años b os queremos decir que ¡nuestro cole mola!

Virginia Mora

Just two months ago that we started in this school and we did a lot of things. We know the name of a lot of famous painters and sculptures, we saw a fall´s performance, we have worked the fine motors skills, also we were playing with IPads and sharing amazing moments with our toys, but the most important thing is that we are happy, for this reason the children of 3B want to tell you that our school rocks!!

Virginia Mora

Nuestros primeros días de clase. 3 años A.

Parece mentira pero ya llevamos 4 semanas de cole… Y en estas 4 semanas hemos hecho un montón de cosas y poquito a poco nos hemos ido adaptando al cole, a los nuevos amigos, a las profes, etc. y hemos ido adquiriendo diferentes rutinas.
Durante estos días hemos pintado con ceras y con pinturas de dedos, hemos jugado con la plastilina, hemos rasgado papel, hemos pegado pegatinas, hemos jugado con los juegos de clase, hemos hecho la decoración de otoño, hemos bajado a la piscina a conocerla y hemos dado también una vuelta por el cole para conocer otras clases, enfermería, secretaria, etc., hemos cantado, hemos escuchado cuentos, hemos jugado en el patio, hemos celebrado cumpleaños, hemos aprendido a sacar el desayuno de la mochila y dejarlo en su sitio, hemos estado practicando el ponernos y quitarnos el baby y la mochila y también las zapatillas y los calcetines, hemos conocido a Nuba, nuestra mascota, que ha venido de Nubaris para enseñarnos un montón de cosas, etc.
Os dejamos unas cuantas fotos para que veáis todo lo que hemos hecho.

¡Hasta pronto!

LAS FLORES BEBEN

Gracias a nuestro proyecto “Sol y lluvia para mi petunia” hemos aprendido muchas cosas nuevas relacionadas con la naturaleza. Hemos aprendido las partes de una planta y las funciones que tiene cada una pero era dificil de entender que las plantas beben agua. Para entenderlo mejor hemos hecho un experimento en clase q

ue nos ha ayudado a visualizar mejor la hidratación de las plantas.

Es muy divertido y podeis hacerlo en casa, necesitamos un clavel blanco, un recipiente (preferiblemente de cristal), colorante alimenticio y agua.

Llenaremos el recipiente de agua y añadiremos el colorante, en nuestro caso añadimos colorante rojo en una botella y colorante azul en otra. El colorante que hemos usado era en polvo por lo que parecia magia ver como el colorante iba mezclandose con el agua a modo de lluvia.

   

Sólo falta introducir el clavel en el agua, colocarlo cerca de la luz natural y esperar a ver como el agua va subiendo a lo largo del tallo y se extiende por lo pétalos. Hemos pasado el día impacientes por ver como se teñian.

    

Tambien hemos probado a mezclar en un mismo recipiente los dos colorantes (el rojo y el azul) y el resultado ha sido espectacular, os animamos a que lo probeis en casa y nos conteis vuestras experiencias