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¡¡MANIPULANDO “EL ARTE”!!

MANIPULANDO “EL ARTE”

Bienvenidas familias una semana más al espacio interactivo de nuestro aula, donde os ofrecemos información de actividades que realizamos en clase.

En esta ocasión os queremos enseñar cómo realizamos una actividad de nuestra programación en la Sala de Arte de Infantil

Nos trasladamos con nuestros alumnos a la sala, y allí utilizando y manejando diferentes materiales artísticos decoramos unas manoplas, ya que en este trimestre estamos trabajando el invierno.Para ello hemos usado pintura de dedos y estrellitas de goma eva, así cada manopla estaba decorada de un material diferente.Con esta actividad además de trabajar el invierno mediante la decoración, hemos ofrecido a nuestros alumnos otra forma de enfocar el arte.

Desde aquí os animamos a que en casa además de ofrecerles pinturas, rotuladores u otro material para pintar, innovéis y les ofrezcáis pegatinas, algodón, goma eva, y todo aquel material que penséis o que es adecuado a su edad.

Esperamos haberos dado ideas para realizar actividades en casa, y estos días de frío y lluvia sean más llevaderos.

Un saludo desde nuestro aula de un año.

¡¡LLEGÓ EL INVIERNO!!

¡¡Llegó el Invierno!!

Hola familias, de vuelta de vacaciones de Navidad nos hemos encontrado con otra estación nueva: el Invierno; por eso hemos querido preparar nuestro aula para dicha estación.  

La seño nos puso en nuestra pared de las estaciones un iglú y nos explicó que era una casita de hielo donde viven los esquimales, también pegó pingüinos y muñecos de nieve y para terminar de adornarlo, nosotros hemos pintado copos de nieve con pintura de dedos azul y gomets blancos, que una vez terminados los hemos pegado por toda la pared y nos ha quedado muy chulo.

Más tarde vestimos a nuestra ranita de las estaciones con ropa de invierno: le pusimos su gorrito, su bufanda, sus botas y sus manoplas, así bien abrigada no pasará frío.

Por último, en la sala sensorial, cada uno de nosotros y las profesoras buscamos en el baúl de la ropa una prenda de invierno, y nos la pusimos para terminar haciéndonos una foto bien graciosa.

          ¡Hasta pronto familias!

¡¡INVIERNO!!

INVIERNO

Hola familias!!

Esta semana os mostramos lo bien que se lo pasan vuestros peques poniéndose gorros, guantes, … prendas propias de esta época.

Con este sencillo juego buscamos que aprendan varias cosas:

  • Identificar las prendas típicas de la época: Invierno
  • Reconocer las de cada uno (color, dibujo, textura, etc.)
  • Ponerse dichas prendas en la parte del cuerpo correspondiente
  • Ganar autonomía en el vestir.

¡¡¡LLEGÓ EL INVIERNO!!!

LLEGÓ EL INVIERNO

De vuelta de las vacaciones de Navidad, vamos a por el segundo trimestre y lo primero que vamos a trabajar es el invierno, porque es importante que los niños conozcan la estación del año en la que estamos y que aprendan sus características, a través de recursos didácticos y que además de compartir con sus compañeros curiosidades, se diviertan.

Para el aula hemos pintado el gorro y la bufanda de un muñeco de nieve con rotuladores de colores, y una vez terminados los hemos pegado en la pared de nuestro mural de invierno.

También hemos vestido a nuestra ranita de las estaciones, con ropa de invierno para que esté calentita y no pase frío, con sus guantes, su gorro y su bufanda. ¡Qué guapa está!

Y por último hemos estado jugando a un juego chulo, tiramos al suelo toda la ropa de disfraces que tenemos en un cesto, y unos a otros nos hemos ido poniendo la ropa de abrigo que encontrábamos, hemos aprendido y hemos disfrutado jugando en grupo.

    

 

¡¡¡INVIERNO BLANCO!!!

INVIERNO  BLANCO

Hola familias:

El invierno llegó y con él la nieve, el frío, …  y  puesto que la nieve no la tenemos a mano hemos pensado acercar a los peques el color blanco (tan característico de esta época)  y simular nieve con harina.

Se lo han pasado Genial!!. No han tenido reparo en mancharse, casi deciros rebozarse con ella. Les ha encantado su textura, suavidad, …

Ya sabéis que con toda experiencia nueva aprenden muchísimo, a la par que se divierten y disfrutan.

Hasta pronto

¡¡LA FIESTA DEL INVIERNO!!

¡¡LA FIESTA DEL INVIERNO!!

¡¡Ha sido una enorme sorpresa!!, hemos ido a la Sala de Psicomotricidad con nuestras profesores, y cuando hemos llegado nos hemos encontrado con papá, mamá y algún abuelito/a.

Allí nuestras seños nos tenían preparada una gran fiesta, y nosotros todos con nuestras coronas del invierno, que habíamos preparado durante esta semana.

“Dando pisotones y palmadas”, hemos jugado y cantado con nuestras familias, compartiendo estos momentos que son tan divertidos en el cole.

Muchas gracias a todas las familias de los alumnos/as de Infantil 1 año, por hacer posible estas vivencias tan positivas y enriquecedoras para el desarrollo de nuestros niños/as.

NUESTRO ÁRBOL SE TRANSFORMA

Os presentamos nuestro árbol de clase, que va cambiando dependiendo de la estación en la que estamos. En otoño estaba así de bonito con las hojas que cada día cogíamos y traíamos a clase con muchísima ilusión.

Y ahora que el otoño pasó y todas las hojas se cayeron dando paso al invierno… nuestro árbol está cubierto de copitos de nieve, y es que aunque todavía no ha nevado en nuestro cole , ya sabemos que en invierno pueden caer del cielo unos preciosos copos de nieve.

   

    

 

 

SI FRÍO NO QUIERES TENER UN …….., TE HAS DE PONER!!!!!!

Si frío no quieres tener un ….., te has de poner

Como bien sabéis el Invierno ya llegó, y vuestros peques lo están conociendo de diversas maneras. Una de ellas es poniéndose gorros, bufandas, guantes que nos habéis traído a clase.

Les divierte mucho ponerse y quitarse, las distintas prendas de unos y de otros. Con esto pretendemos no sólo, que conozcan las prendas propias de esta estación, sino en qué parte del cuerpo se pone, e ir ganando autonomía, confianza y aprender a compartir.

Gracias por vuestra ayuda

¡¡NOS GUSTA EL INVIERNO!!

¡Nos gusta el Invierno!

Después de unas merecidas vacaciones, hemos vuelto al cole con muchas ganas de aprender, jugar y disfrutar.

En esta primera semana algunas actividades que hemos llevado a cabo en clase, han estado relacionadas con el invierno.

El objetivo es que los niños/as identifiquen las características más relevantes, de la estación en la que nos encontramos tales como: “hace frío, llueve, nos abrigamos, etc.”, y reconozcan la ropa más apropiada que deben ponerse en invierno, como por ejemplo: bufanda, guantes, abrigo, etc.

Hemos realizado alguna ficha relacionada con el Invierno, y hemos hecho unos bonitos gorros, en los que hemos plasmado nuestra huella de la mano, para decorar los pasillos del cole.

También hemos vestido a “Pepe” y “Pepa” con ropa de invierno, para que no pasen frío, y estamos intentando aprender una bonita poesía sobre el invierno.

Como ya sabéis, las canciones nos encantan y…,  sabemos que a vosotros también. Con ellas aprendemos y disfrutamos a la vez, por eso os dejamos este vídeo para que podáis aprender una canción del invierno, y cantarla en casa con nosotros.

EL SEÑOR INVIERNO (Inf 4D)

Fotografía

Hemos aprovechado el frío de estos últimos días para aprendernos una poesía del invierno. Como ya sabéis, la poesía es una gran herramienta para ejercitar la memoria de los niños. Las rimas hacen más fácil la memorización del texto, y aprender a recitar mejora la expresión corporal, el ritmo y la dicción.

Para memorizarla mejor nos la hemos aprendido utilizando gestos, y al final, ha sido más fácil de lo que parecía. Ahora como ya nos la sabemos genial, la repetimos a todas horas sin parar. En el siguiente enlace podéis escuchar lo bien que nos sale:

https://app.box.com/s/pgoxtj250pbf8ahzlccw3dzjsohvrozb