Categoría: 5 años

Unas huellas inquientantes…5 años C

FotoQue nuestros niños se han hecho mayores es innegable, encontramos pruebas de ello cada día, en múltiples acciones y situaciones, pero la que ahora vamos a mostrar también forma parte de esa evolución natural que les va convirtiendo en adultos.

Hace varias semana encontramos unas huellas inquietantes en la clase, muy, muy pequeñas y de color negro, pero al pasar los días y no tener pruebas de otras evidencias, terminamos olvidando aquel hallazgo. Sin embargo y de repente una mañana, algunos de nosotros, los más madrugadores, volvimos a encontrar cerca de la puerta de clase, en el pasillo, aquellas misteriosas huellas; ya sí que no podíamos dejarlo pasar y como buenos investigadores, empezamos a analizar cada rincón, de manera estratégica y silenciosa, miramos por, las ventanas, los techos, los casilleros y la puertas y allí a través del pequeño cuadrado inferior de la puerta de nuestra clase, como si de una estatua se tratase, estaba el pequeño responsable de tanto alboroto, un ratón de color gris.

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Lo tuvimos claro desde el principio, sin duda era él…El Ratón Pérez al tanto habíamos esperado, quién del mismo modo que habíamos observar inmóvil junto a la puerta, desapareció y corrió a gran velocidad sin dejar rastro. Desde entonces y a consecuencia, de la caída de los dientes de leche de muchos de los compañeros de clase, las visitas no han dejado de sucederse, le hemos visto trepar por nuestras sillas y mesas, saltar por los casilleros e incluso dejar su casa entreabierta. Basta con colocar nuestros dientes bien identificados en el pomo de su puerta y con la ayuda de Mofletudo, enseguida lo tenemos allí.

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Sin duda y aunque valoramos sus sorpresas lo más importante es tener en cuenta lo que dicen sus notas, las que deja en nuestras agendas, porque en ellas nos muestra todo su cariño, sabemos que se preocupa por el cuidado y salud de nuestros dientes y en definitiva por nosotros y nuestro bienestar.

No dejes de visitarnos.

Gracias por todo Ratoncito Pérez, te queremos mucho.

Aprender entre amigos

¡Buenos días familias!
Esta semana una compañera ha traído a clase un juego muy divertido, para pensar y desarrollar diferentes aprendizajes. Entre todos han representado una situación cotidiana, donde la «profe» en el centro del círculo, pregunta a los niños/as, y participa el que mejor está sentado, el que está callado, el que escucha más atento y entre todos deducimos sí las respuestas son o no acertadas.
Se lo han pasado realmente bien y lo bueno de todo es que lo han hecho de forma espontánea y autoregulandose ellos mismos.
Un aplauso para estos niños tan maravillosos.
Hasta la próxima!!!!
Inf.5 A
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Bye bye Moli…Bienvenida Aris! 5 Años B

Durante el curso pasado pudimos disfrutar de la compañía de nuestra mascota, Moli. Con él pudimos disfrutar día a día en clase: al hacer la Asamblea, al celebrar nuestros cumples, al viajar a diferentes países y conocer distintas culturas y al realizar muchas otras  actividades. Sin duda,  lo que más nos gustaba era cuando llegaba el viernes y Moli se podía venir con nosotros a disfrutar de un fin de semana repleto de actividades y momentos especiales.

En el libro viajero el curso pasado pudimos plasmar y posteriormente compartir con nuestro amigos de clase  lo bien que lo pasamos con Moli.

A continuación  os mostramos unas fotos de cada uno de nosotros con Moli.

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En Septiembre comenzamos curso nuevo, nueva clase y… nueva mascota. Nos dio pena tener que despedirnos de Moli pero recibimos con mucha alegría a nuestra nueva mascota de clase: Aris.

Con Aris disfrutaremos de un curso lleno de emociones, junto a ella viajaremos en el tiempo y aprenderemos un montón de cosas sobre los principales acontecimientos, descubrimientos  e inventos  de cada periodo histórico.

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Lo que más nos entusiasma es poder llevarnos a Aris a casa durante el finde. Este año en el libro viajero lo que plasmaremos será un microcuento, una pequeña historia inventada por nosotros mismos, con la ayuda de nuestros papás o hermanos.

Cada viernes Aris se irá con un niño de clase y previamente sacará tres palitos en los que aparecerá un lugar, un adjetivo y un personaje. A  partir de ahí habrá que dejar volar la imaginación para crear un cuento  que posteriormente contaremos a nuestros amigos de clase.

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Sin duda, este curso será my divertido de la mano de Aris.

Un saludo!

 

Libro viajero 4 años D

Queridas familias:

Queremos compartir con vosotros mediante ese video las páginas realizadas por los alumnos el curso pasado de 4 años D.

 

Esperamos que os guste

Un saludo

Infantil 5 años D

¡Nuestro gran viaje! 5 años C

Si pensamos en él, sólo acuden a nuestra mente los momentos inolvidables que hemos vivido juntos, pero de nuevo ha llegado la hora de decir: hasta pronto…

Viajar alrededor del mundo ha sido una aventura maravillosa.

Hace ya aproximadamente un año  tomamos un avión rumbo a Japón, allí disfrutamos contemplando los sakuras desde “la cima del Fuji”, decorando nuestra clase y colegio con el arte floral de los ikebanas o cocinando un riquísmo sushi; mas tarde logramos adentrarnos y conocer los poblados Masai, disfrutamos con sus danzas e investigamos sobre la forma de vida y características de los animales de Kenia, hemos descansado contemplando un irrepetible “atardecer en el Masái Mara” pronunciando frases impronunciables en un exqusito suajili jajaja. Nuestro último viaje a Paris, nos convirtió en verdaderos artístas contemporéneos, bailarines exitosos del can can, que reciben a su público con palabras mágicas como…”Bon jour” y todo esto ha sido gracias a ti.

En nuestro libro viajero hemos reflejado en parte esos aprendizajes y también hemos compartido contigo y con todos nuestros compañeros, anécdotas, historias y vivencias personales, que recogidas en él, quedarán en nuestro recuerdo para siempre.

Ahora al igual que decimos adiós a estas historias, a estos increíbles lugares, para explorar y vivir nuevas aventuras, debemos dejar marchar a nuestra mascota a la que tanto queremos, para que los amigos de 4 años puedan también disfrutar y aprender con ella.

Te llevaremos siempre con nosotros ¡hasta pronto Moli!.

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Difosfato Potásico

El super-investigador de esta semana es nuestro compañero Emilio Aparisi, un gran químico e investigador desde hace años que nos trae un magnífico árbol que al incorporarle una mezcla química de difosfato de potasio por toda la base del árbol, conseguimos que las “hojas” del árbol se queden cristalizadas.

El árbol lentamente va adsorbiendo la mezcla desde la raíz y empiezan a formarse los primeros cristales, tantos cristales aparecen por la reacción química que parece que se salen hojas, es una experimento muy chulo.

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Cohete sin fuego

Nuestra especialista de esta semana es la experta en  Cohetes  es Inés Fresno, que ha tenido el honor de reunirnos a todos para mostrarnos una Azaña increíble, no se trata nada más y nada menos de un cohete sin fuego la experiencia ha sido divertidísima.

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Como podéis ver las explicaciones de las fotos pero queda mucho mejor explicado con el video, esperamos que os guste.

 

Empezamos a restar

Este trimestre hemos empezado a restar y si nos encantaba sumar, restar también es súper divertido.

Para ello lo primero que hemos hecho ha sido usar nuestros dedos y hemos visto la diferencia de lo que pasa cuando sumamos y cuando restamos, y hemos llegado a la conclusión de que cuando sumamos lo que hacemos en juntar y cuando restamos lo que hacemos es quitar.

También hemos estado jugando con nuestro monstruo de las galletas que es un comilón y le encanta que le demos de comer. Pero tenemos que tener cuidado de que no nos dé un mordisco.

Y hemos estado jugando con los bolos, donde contábamos los que teníamos, los que tirábamos y los que se quedaban en pie. Eso de lanzar es súper divertido.

Así de una manera manipulativa estamos aprendiendo a restar y lo que significa restar.
Nos encanta restar y jugar.

¡Hasta pronto!

El vaso que sabe beber

Hola chicos la investigadora de esta semana es nuestra compañera Erika Ramos, una chica que con una vela y un vaso con mucha sed nos enseña como podemos introducir el agua para saciar al vaso.

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Es una experticia increíble, os dejamos con el experimento para que lo realicéis tranquilamente.

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Aquí os dejo el video, un saludo.