Categoría: 5 años

/m/ sound

Good morning everybody!

Acabamos este mes que ha sido tan extraño y a la vez tan sorprendente para todos nosotros. Aquí tenéis un nuevo vídeo del sonido /m/.

(Los alumnos de tres años no hemos iniciado esta formación, por favor no os adelantéis y no nos pongáis estos vídeos)

Y recordad que podéis encontrar las canciones de estos sonidos en Phonics sounds group 2

Acaba el mes, pero no el repaso…

Mañana, un nuevo sonido os estará esperando 😉

/d/ sound

¡Buenos días a todos!

Otra semana en casa y desde el departamento de inglés os traemos un nuevo vídeo de phonics, para que no olvidéis todo lo que ya habíamos aprendido.

(Los alumnos de tres años no hemos iniciado esta formación, por favor no os adelantéis y no nos pongáis estos vídeos)

Y recordad que podéis encontrar las canciones de estos sonidos en Phonics sounds group 2

¡Hasta mañana!

/r/ sound

¡Buenos días a todos!

¿quién quiere disfrutar de un nuevo sonido? aquí os dejamos el vídeo del sonido /r/

(Los alumnos de tres años no hemos iniciado esta formación, por favor no os adelantéis y no nos pongáis estos vídeos)

Y recordad que podéis encontrar las canciones de estos sonidos en Phonics sounds group 2

¡Hasta mañana!

/h/ sound

¡Buenos días!

Ya está aquí el nuevo vídeo de phonics, esta vez repasando el sonido /h/

(Los alumnos de tres años no hemos iniciado esta formación, por favor no os adelantéis y no nos pongáis estos vídeos)

Y recordad que podéis encontrar las canciones de estos sonidos en Phonics sounds group 2

/e/ sound

¡Buenos días!

Un nuevo vídeo con el sonido /e/ os espera. ¡Disfrutadlo!

(Los alumnos de tres años no hemos iniciado esta formación, por favor no os adelantéis y no nos pongáis estos vídeos)

Y recordad que podéis encontrar las canciones de estos sonidos en Phonics sounds group 2

¡Besitos!

/C/ /K/ sound

¡Hola a todos los alumnos de 4 y 5 años!

Continuamos con el repaso de los sonidos que empezamos la semana pasada.

Hoy os dejamos un vídeo del sonido /C/ /K/. Recordad que es muy importante acompañar el sonido con la acción correspondiente.

(Los alumnos de tres años no hemos iniciado esta formación, por favor no os adelantéis y no nos pongáis estos vídeos)

Y recordad que podéis encontrar las canciones de estos sonidos en Phonics sounds group 2

¡¡¡Muchos besos y esperamos veros muy pronto en el cole!!!

/n/ SOUND

¡Hola familia!

Alumnos de cuatro y cinco, os dejamos la canción del siguiente sonido.

Con esta canción trabajamos /n/ sound, enseñádles a las familias lo bien que hacéis el avión con los brazos estirados.

(Los alumnos de tres años no hemos iniciado esta formación, por favor no os adelantéis y no nos pongáis estos vídeos)

¡Os mandamos muchos muchos abrazos virtuales!

/i/ SOUND

¡Hola a todos!

Alumnos de cuatro y cinco, os dejamos la canción del siguiente sonido.

Con esta canción trabajamos /i/ sound, enseñádles a las familias lo bien que hacéis de ratoncito.

(Los alumnos de tres años no hemos iniciado esta formación, por favor no os adelantéis y no nos pongáis estos vídeos)

¡Os mandamos muchos muchos besos!

P sound

¡Hola a todos!

¡HAPPY FATHER’S DAY! ¡Papás os deseamos un feliz día!

Alumnos de cuatro y cinco, os dejamos la canción del siguiente sonido.

Con esta canción trabajamos /p/ sound, enseñádles a las familias lo bien que sopláis la vela.

(Los alumnos de tres años no hemos iniciado esta formación, por favor no os adelantéis y no nos pongáis estos vídeos)

¡Os mandamos muchos muchos besos!

T sound

¡Hola a todos!

Alumnos de cuatro y cinco, os dejamos la canción del siguiente sonido.

Con esta canción trabajamos /t/ sound, enseñádles a las familias lo bien movéis la cabeza al hacer el sonido /t/

(Los alumnos de tres años no hemos iniciado esta formación, por favor no os adelantéis y no nos pongáis estos vídeos)

¡Os mandamos muchos muchos besos!