La reina “a” sigue con nosotros y está muy contenta por todo lo que estamos aprendiendo con ella y lo que nos divierte hacerlo. Hacemos juegos de discriminación visual y auditiva (que nos cuesta un poquito más). Nos enseñan una tarjeta, decimos el nombre del dibujo que aparece en ella y entre todos decidimos si en esa palabra habla la reina “a” o no. Después clasificamos esas tarjetas siguiendo el código de “a” o “no a”. También algunos hemos traído de casa cosas preciosas de la letra “a” para decorar nuestra clase.