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¡Investigadores de palabras!

¡Qué ilusión aprender tantas letras ya que ahora sabemos escribir muchas palabras y nos encanta!

En clase tenemos una caja llena de letras y nos gusta mucho jugar con ellas para construír palabras. Hoy hemos hecho un juego que nos ha divertido mucho y realmente nos sirve para aprender aún más, hemos jugado a “Investigadores de letras”.

Cada equipo tenía cuatro letras y con ellas, entre todos los del equipo, tenían que investigar qué palabra podían formar. Hemos hecho varias rondas con diferentes letras y la verdad que somos unos investigadores buenísimos, ya que lo hemos hecho súper rápido.

A parte de divertirnos hemos aprendido mucho y ¡estamos deseando repetir el juego!

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¡¡No hay mejor manera que aprender jugando!!

¡Última noticia sobre Letrilandia!

El señor Estudioso ha traído en su mágica maleta junto a una carta con su uso , un nuevo personaje, al parecer hace un ruido muy parecido al de las serpientes, pero al señor Estudioso se le ha ocurrido mandarnos esta letra para ser la nueva encargada del silencio. Por fin el príncipe E va a dejar trabajar a nuestro panadero tranquilo.

Esperemos que sea una buena ciudadana y que no vaya hacia los gigantes por su salud. Esperamos con impaciencia el nuevo personaje,¿Con qué nos sorprenderá el señor estudioso?

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¡¡¡LETRILANDIA, una gran aventura que está a punto de comenzar!!!

Los alumnos de Infantil. 4 años C ya hemos comenzado la aventura de descubrir la magia del “País De Las Letras”.

El Hada Popetas que nos cuida, protege y observa nos había llamado por teléfono, la semana pasada, para avisarnos que teníamos una carta gigante esperándonos en secretaría, así que todos nos hemos dirigido a buscar la carta.

 

David nos estaba esperando en secretaria para dárnosla.

En esta carta, escrita por el “Señor Estudioso”, nos informaba que el libro mágico iba a venir a clase para enseñarnos a todos a leer y escribir. Tras mucho buscar por todo el colegio, por fin lo encontramos en la biblioteca de clase, fue muy emocionante conocer al libro que nos va a mostrar el camino para aprender a leer.

Con el paso de los días han llegado nuevas sorpresas, el gorro, las gasfas y el libreta del señor estudioso.

 

También nos ha regalado su maleta en la cual a lo largo del curso nos van a aparecer  cosas mágicas e increíbles a clase.

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Ahora estamos esperando que llegue el País De Las Letras a nuestra clase.

Nuestra aventura acaba de comenzar, os iremos contando paso a paso de lo sucedido.

EL MISTERIO DE LAS LETRAS (4 años D)

FotografíaAyer cuando llegamos a clase por la tarde, nos encontramos todos los carteles de los signos de las letras tirados por el suelo, ¡que raro!,  cuando fuimos a pegarlos en su sitio nos dimos cuenta.. ¡de que los personajes de Letrilandia habían desaparecido! ¿Qué había pasado? ¿Porqué habían desaparecido? ¿Habría sido el gigante de Letrilandia?

FotografíaIntentado encontrar una explicación, nos dimos cuenta de que en la pizarra había dibujado un móvil, después de mucho pensar, decidimos buscar dentro de los móviles de nuestras profes, a ver si había alguna pista dentro y…¡efectivamente! El mismísimo Señor Estudioso había dejado un mensaje de voz en el móvil de nuestra profe Cristina que decía esto:

 

Nos pusimos muy nerviosos, ¡no podíamos ni pensar!  Primero abrimos la primera pista: teníamos que repasar las vocales para poder leer un texto que nos diría dónde debíamos ir. Ese texto era una adivinanza sobre la sala de psicomotricidad que nos resultó muy fácil adivinar.
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FotografíaFuimos corriendo hasta la sala de psicomotricidad para encontrar la siguiente pista, ¡qué miedo! ¿Y si el gigante de Letrilandia estaba allí escondido para darnos un susto?Menos mal que no fue así, y por suerte, encocontramos al Rey U y nuestra siguiente pista: un sobre con fotos de chupetes, biberones, pañales….¿Qué significaría esto? Cada uno aportamos nuestra idea hasta que entre todos decidimos que teníamos que ir a buscar en la clase de los bebés.

Cuando llegamos a clase de los bebés, Diana nos dijo que teníamos que superar una prueba para conseguir otra letra:  correr a la pata coja atravesando todo el patio grande. Ya os podéis imaginar lo rápido que lo hicimos y por supuesto, Diana nos dió la letra que nos había prometido, La Princesa I y nos dió otra pista…Fotografía Fotografía

Nos contó que La Princesa O también estaba con ella pero se comió tantos pasteles que se puso muy malita y se tuvo que ir a un lugar para que la curasen. ¿Donde sería? Rápidamente lo adivinamos, ¡¡Dónde Ruth!! Allí, tuvimos que contestar un montón de preguntas sobre el Amazonas para conseguir a ¡La Princesa O!

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Finalmente, la última pista nos llevó a clase de Sara dónde teníamos que resolver una suma para recibir la úlitima letra y una sorpresa final…..

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El señor Estudioso nos había dejado una caja con medallas de detective como premio por ayudarle a encontrar las letras. ¡Muchas gracias Señor Estudioso! ¡Ha sido una tarde muy emocionante!

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La N y la Ñ ¡¡ Ya están aquí!!

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Cuando el lunes por la mañana llegamos al cole nos fuimos a hacer un poco de ejercicio con nuestra profe Ana al polideportivo y cuando volvimos a clase….¡¡SORPRESA!! las dos hermanitas N y Ñ habían venido a visitarnos y por si fuera poco, se iban a quedar con nosotros un par de semanitas para así poder conocernos mejor.

Primero nos fijamos en que habían dejado una caja mágica en medio de la clase . Nos acercamos para descubrir qué había dentro y ….TACHÁN…

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Después conocimos el maravilloso cuento de estas dos hermanitas, contado por nuestra profe y por el duende de las letras que viene a visitarnos cada lunes. Nosotros siempre decimos que tiene unas orejas muy raras y que es un poco feo pero que también es muy gracioso y nos enseña muchas cosas.

FotografíaYa nos conocemos, así que por hoy, sólo nos queda aprender a escribirlas. Nos encanta este juego, esperemos que todas las letras sean así de simpáticas.

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