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El arte de crear

Como todos sabemos es muy importante fomentar la creatividad infantil, pues eso representa una ventaja en su desarrollo cognitivo y aumenta las probabilidades de éxito en su futuro como adulto, así que hay que ayudarlos a estimular la creatividad, la imaginación y la invención. Y que mejor manera que mediante el arte.

Este trimestre viajamos a París ciudad del amor y el arte por antonomasia, ciudad de la luz y el glamour….pues aquí nos encontramos descubriendo nuestras dotes de pintores, utilizando todo tipo de técnicas, desde un globo para pintar una camiseta, hasta una tiza mojada o normal, ceras, pinceles, incluso la arena, os dejamos una pequeña muestra de nuestro trabajo este año.

 

 

 

 

¡¡¡PINTA CON LAS MANOS!!!

PINTA CON LAS MANOS

Os queremos mostrar la última actividad que hicimos antes de irnos de vacaciones de Semana Santa. La pudimos realizar gracias al libro que trajo Mario, un compañero de nuestra clase.

No era un libro en el que se contaba una historia, pero sí nos enseñó a hacer cosas muy bonitas: ¡animales con las manos!. Con la silueta de nuestras manos y según la posición de los dedos pudimos hacer diferentes animales: ranas, consejos, pavo real, pez, gatos, reno, caballos,… entre muchos otros.


Gracias Mario por compartir con nosotros tu libro de las manos, nos ha encantado.

Pumpkin

Para trabajar la festividad de Halloween, que celebraremos el viernes en el cole, los alumnos de las clases de dos años estamos haciendo actividades relacionadas con este día.

Hemos coloreado una calabaza (pumpkin) con pintura de dedos naranja haciendo huellitas y lo hemos hecho usando solamente un dedito o intentándolo (el dedito pintor).

¡Esperamos que os guste!

 

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ADIÓS COLOR ROJO

ADIÓS COLOR ROJO

Llega el momento de despedirnos del color rojo, después de estar trabajándolo desde que empezamos el cole. Han sido muchas las actividades que hemos realizado para que los niños de 2 años hayan interioridad este color.

Primero hicimos un mural entre todos del color rojo con ceras blandas y pegando gomets.

Pintamos con pincel la ficha del libro de Hada Colorín.

Fuimos buscando por toda la clase juguetes y objetos que tenemos y que son de color rojo.

Y por último, y no menos divertido, nos pintamos la nariz de color rojo, como si fuéramos unos payasetes.

Ahora estamos impacientes por saber qué color nuevo vamos a aprender.

¡¡¡DECORANDO EL ESPACIO!!!

DECORANDO EL ESPACIO

¡Hola familias!, cómo sabéis, los alumnos/as de Infantil 2 años C, ya hemos comenzado a trabajar con el método en el aula, pero en muchas ocasiones necesitamos expresarnos en espacios más amplios que una ficha, así que hemos probado a realizar nuestros primeros trazos con tizas, y qué mejor superficie que el suelo de nuestra clase… ¡Pues a ello!

Nos ha gustado combinar pinturas y movimiento, porque no siempre nos apetece estar sentados en estas tareas.

Lo pasamos bien pintando, y también borrando, para dejar el suelo como un pincel.

APRENDEMOS LA “i”.

Para aprender cómo se escribe la “i” hemos  practicarlo de una forma muy divertida. Nos han dado una tiza y lo hemos realizado en el suelo. Hemos intentado hacer a la princesa “i” de todos los días y cuando va elegante. Ha sido estupendo poder pintar en el suelo.

Es una manera muy entretenida de aprender y nos encanta hacerlo de vez en cuando.

 

 

COLOR AMARILLO

Hemos empezado un nuevo trimestre y Nuba continúa enseñándonos muchas cosas divertidas, ¡Qué suerte tenemos! En esta ocasión hemos aprendido el color amarillo y pensado en todas las cosas amarillas que nos rodean, como por ejemplo los buzones donde echamos las cartas. Por eso
hemos pintado uno como más nos gusta…¡con pinceles!

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