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TRISTEZA

Creemos que es importante que sepan que la tristeza tiene cabida en nuestras emociones, que sepan que pueden estar tristes o que comprendan que algún día alguien de nuestro entorno puede estar triste.

Trabajamos la tristeza por la pérdida de algo querido o de un ser querido.

https://youtu.be/n1nCbcTiAck

Hablamos acerca de que hay ocasiones en las que nos sentimos tristes, como cuando alguien se muere.

Este cuento describe la historia de una pequeña ardilla que, a la hora de cenar, echa de menos a su madre en la mesa y no puede tomar nada porque siente mucha tristeza. Su padre intenta explicarle la ausencia de su madre, aunque ella prefiere el resguardo de su amigo búho. La pequeña ardilla ve a todos sus amigos jugar con sus madres pero ella la echa mucho de menos. Hasta que se fija en una estrella que hay en el cielo y siente que desde allí su madre le da calor y está presente en su vida.

 

LA TRISTEZA

Esta semana con el Proyecto Convive trabajamos la tristeza.

Vemos este corto https://www.youtube.com/watch?v=p86Mr-nvy-A

Después de ver el corto, nos damos abrazos con los amigos, damos un abrazo a un amigo y después hablamos de lo que sentimos cuando nos dan abrazos. Contamos cuál es nuestro abrazo favorito, quien nos da siempre abrazos y quien nunca nos abraza.

Jugamos a los abrazos musicales, esta actividad trata de bailar al ritmo de la música y abrazarse cuando se para, siguiendo una consigna: de dos en dos, por parejas cambiando cada vez, de tres en tres, todas las niñas/todos los niños, todo el grupo. Nadie puede quedarse sin ser abrazado. Se puede hacer más sencillo o complicar la consigna según la edad o el nivel del grupo.

Conviene conversar después de la actividad valorando aspectos como: Te ha gustado?, por qué?, cómo te has sentido?, te gusta que te abracen?, quién te abraza normalmente? y te gusta?, quién te gustaría que te abrazara?, quién se abraza/ se besa cuando se saluda, más las mujeres, más los hombres, por qué,…

El objetivo es potenciar el sentimiento de grupo, favorecer la confianza , entrar en contacto físico y verbalizar sentimientos para tener a quien acuidr cuando estás triste.

LA TRISTEZA

Para trabajar la tristeza hemos visionado este corto https://www.youtube.com/watch?v=MXnkiAjh3pg

Algunos alumnos se han emocionado al verlo, no les ha dejado indiferente. Os recomendamos que lo veáis con ellos…

Con este vídeo queríamos que reflexionasen acerca de los abrazos y los niños han contado cuál es su abrazo favorito, quien les da siempre abrazos y quien nunca les abraza.

Han aprovechado para contar qué les pone tristes y cómo solucionarlo.

Posteriormente hemos realizado la actividad de cazadores de abrazos, a la señal del profe, los niños buscan una pareja con la que abrazarse. Cada vez que el profe da la señal deberán buscar una pareja distinta. Tenemos que elegir dos niños o niñas que harán de cazadores de abrazos, estos deberán encontrar a niños y niñas que estén sin pareja y se intercambiarán posiciones. Este juego es en realidad una actividad para trabajar la autoestima en niños ya que refuerza las relaciones entre los compañeros de clase. Algunas clases han acabado la actividad con un gran abrazo colectivo simbolizando la unión de la clase.

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