Esta semana hemos cantado estas canciones tan divertidas para trabajar la diversidad de la sociedad.
Canción somos distintos
https://www.youtube.com/watch?v=HCSZPO8_B_M
SOMOS DISTINTOS
categorías: proyecto convive
Mes: marzo 2019
AQUARIUM
categorías: Inglés
Durante el mes de Marzo, los alumnos de cinco años hemos estado aprendiendo los animales del fondo del mar. Para despedir este tema tan guay hemos jugado con un acuario en clase.
Al principio nos ha dado un poco de «grima» meter la mano…pero una vez que hemos empezado a realizar la tarea de buscar animales marinos… ¡se nos ha pasado!
Por si queréis hacerlo en casa, estaba hecho de bolitas de hidro-gel (de las plantas), y dentro del acuario había un montón de animales que teníamos que pescar y conchas también.
¡Ha sido muy divertido!
The Very Hungry Caterpillar
categorías: Inglés
This week the four year old classes read one of their favorite stories…but this time with a twist! As the story was read the students had to feed the caterpillar. Each group was given a caterpillar and some of the the food that was eaten on their way to becoming a beautiful butterfly. The students made sure they were well fed before making their cocoon.
Here´s the story so that you can listen along at home:
ESCRIBIMOS VOCALES
categorías: 4 años
Los niños de cuatros años estamos aprendiendo a escribir las vocales “a, u, i, o” sin puntitos de referencia. Para ello, tenemos una pizarra individual, la cual tiene cuatro líneas, en las cuales, nos guiamos ya que hay que hacerlo dentro de dichas lineas. Con dichas pizarras, podemos practicar muchas veces, ya que se puede borrar luego y las volvemos a utilizar. Incluso, hacemos dictados de una, dos e incluso tres vocales. ¡Que divertido!
Además, también vamos aprendiendo la lateralidad ya que utilizamos unos manguitos de colores que nos ponemos en el brazo, el de color rojo para el lado izquierdo y el de color verde para el lado derecho. De esa manera, vamos aprendiendo cuál es nuestro lado izquierdo y cuál es nuestro lado derecho de una forma divertida.
¡¡CREAMOS NUESTRO PROPIO JUEGO!!
categorías: 2 años
CREAMOS NUESTRO PROPIO JUEGO
Nunca pensábamos que nos lo pasaríamos tan bien creando nuestro propio juego, para después jugar todos juntos con él. Fue muy divertido, y es que a partir de rollos de papel y cartón, hemos construido nuestro juego de aros. Yo les di el material ya cortado (aros y base de los conos), y ellos con pegatinas y rotuladores lo decoraron. Para trabajar los colores, elegí 3 colores que hemos y estamos trabajando: amarillo, verde y azul.
Una vez que teníamos el material terminado, nos pusimos a jugar. Era muy divertido intentar meter los aros en los conos, y para algunos también algo difícil. Con ello trabajaremos la coordinación óculo – manual, pero también saber esperar nuestro turno y respetar el trabajo de los demás.
Como estaban tan contentos con su trabajo realizado, les propuse otro juego: por parejas debían bailar al ritmo de la música por toda la clase agarrando el aro. Una vez que paraba la música decía un color, y los que tuvieran ese color tenían que ir corriendo a colocar su aro en el cono correspondiente.
Con estas actividades os queremos animar a crear juegos con material reciclado, ya que el material no estructurado permite a los niños desarrollar la creatividad, al igual que concienciar con la importancia del reciclaje.
Cumpleaños de la semana del 11 al 17 de marzo
categorías: Cumples
Esta semana cumplen años:
- Álvaro P. de la clase de Infantil 2 años A (11 de marzo).
- Jorge M. de la clase de Infantil 5 años A (15 de marzo).
- Miss Melanie L., coordinadora y profesora de Inglés en Infantil (15 de marzo).
- Sira A. de la clase de Infantil 3 años D (17 de marzo).
¡¡¡Muchísimas Felicidades a tod@s!!!
DIVERSIDAD
categorías: proyecto convive
Hemos visto un corto sobre la Diversidad.
Antes de ver el corto les hemos explicado que las personas somos todas diferentes, hay diversidad, que si no fuéramos todos diferentes seríamos por ejemplo extraterrestres en un mundo imaginario seguro que allí todos serían iguales y perfectos, pero que aquí en la tierra cada persona es diferente y que debemos respetarnos entre todos.
https://www.youtube.com/watch?v=25EmyAA9uPU
Tangram
categorías: 4 años
El Tangram es un juego compuesto por un rombo, un cuadrado pequeño, dos triángulos grandes, uno mediano y dos pequeños, uniendo todas las piezas se puede formar un cuadrado grande y colocando las formas en distintas posiciones podemos crear muchas figuras. Se trata de un juego chino al que bautizaron como «tabla de la sabiduría».
El uso de tangram posee muchos beneficios:
- Promueve el desarrollo de las capacidades psicomotrices e intelectuales.
- Facilita el aprendizaje de la geometría plana
- Estimula la creatividad y contribuye a la formación de las ideas abstractas.
- Fomenta la orientación y estructuración espacial: aprender y relacionar unos objetos con otros en relación a la posición en la que están (arriba, abajo, izquierda y derecha).
- Desarrolla el conocimiento lógico-matemático
- Permite entrenar la coordinación visomotora: coordinación ojo-mano.
- Mejora la atención: concentración y tiempos de atención sostenida para la realización de las figuras.
- Trabaja la percepción visual: interpretar y discriminar unos estímulos visuales de otros (diferentes figuras).
- Estimula la memoria visual: el niño debe observar el modelo y después reproducirlo poniendo a prueba y fomentando el desarrollo de la memorización.
En el aula hemos comenzado a usar este material y aunque algunas figuras nos han costado un poco y hemos necesitado ayuda, hemos trabajado en equipo y entre todos nos lo hemos pasado fenomenal.
2 años Resources for March
categorías: 2 años
Estimados Padres:
Hemos empezado el este mes con muchas ganas y muchas expectativas. Para que podáis seguir en casa con vuestros hijos sus clases de inglés, hemos publicado las canciones, videos, y vocabulario que vamos a trabajar este mes de Marzo.
Vocabulario:
sandwiches, biscuits, apples, juice, and hungry
Canciones:
Seven Steps
STOP
10 Little Dinosaurs
Counting 1 to 10
One Potato, Two Potato
Do you like broccoli ice cream?
Página de interés (Youtube):
ABC Mouse
Little Blue and Little Yellow
categorías: Inglés
The 3 year old students took part in a hands on storytelling experience with the book «little blue and little yellow» by Leo Leonni. First, we read the story and talked about what happens when the two friends hug each other so tightly that they mix colors (the color green!!), and then we got to use paint and make it happen ourselves. We had a great time using the stickers and paint to represent the story that we had enjoyed so much!
Here we are with little blue and little yellow:
and here we are mixing blue and yellow to make GREEN:
Here you have the story if you want to see it at home: