Categoría: 5 años

Tierra, Aire, Luz y Agua. 5 años C

Tierra, Aire, Luz y Agua son los elementos imprescindibles, que semillas y plantas necesitan para crecer, esto es algo que no debemos olvidar.

Durante estas semanas hemos estado reuniendo semillas, guardando cuidadosamente todas aquellas  que encontrábamos, en las frutas que comíamos y…¿para qué? bueno hemos aprendido que primavera es una estación ideal para plantar y sembrar algunas tipos de plantas y eso es lo que hemos hecho. Antes de ponernos a trabajar, recordamos nuestra labor en el huerto del colegio, en clase con nuestras macetas debemos hacerlo exactamente igual. Por equipos hemos realizado dos tareas: una, sembrar nuestros pipos de manzana, naranja, girasol en unos semilleros y dos, plantar en pequeñas macetas una especie con un nombre muy raro «muscaris comosum». Ahora teniendo en cuenta esos elementos imprencindibles que las plantas necesitan para crecer, solo queda seguir cuidando nuestras semillas y plantas y…esperar.

Aquí os dejamos algunas fotos pero estad atentos, pues os iremos contando lo que sucede con nuestro pequeño «jardín».

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Constelaciones. 5 años B

Queridos papis:

Estefania nos ha sorprendido con una sorpresa fantástica…Hemos podido ver constelaciones ¡pero en clase!. ¡Las constelaciones son como mapas del cielo. Hay 88 constelaciones, Estefania nos ha preparado unas cuantas para poder identicarlas  en clase

Los antiguos relacionaron esas constelaciones con animales, hombres y dioses y les asignaron un nombre a cada una. También tienen nombre las estrellas importantes de cada constelación establecida.

Hemos apagado las luces y ¡Voila! hemos podido verlas en clase. Os ponemos una fotos para que veáis lo chulo que ha quedado.

Entre Letras, Palabras y Frases. 5 años C

 Nuestros chicos están a punto de conocer todas y cada una de las letras del increíble pais de letrilandia y han aprendido tanto con ellas, que son capaces de identificarlas en cualquier lugar; en los carteles de las tiendas, en los letreros de la calle y el colegio y en definitiva en casi cualquier parte. Además se han vuelto unos expertos capaces de unirlas formando palabras e incluso preciosas frases; la magia de letrilandia ha llegado hasta ellos haciendo que puedan crear cosas increíbles.

Durante esta semana libremente los chicos de 5 años C, han utilizado parte de esa magia  para escribir cosas tan geniales como estas.

Aquí os dejamos las fotos de lo hicieron. ¡Esperamos que os guste!.

¡Gracias!

Un barquito de papel. 5 años B

¿Todos los barcos por ser barcos flotan y son resistentes al agua? Esa duda nos ha surgido en clase, y que mejor manera que demostrar la respuesta mediante un pequeño experimento.

Hicimos un barquito de papel, y lo pusimos en un recipiente de agua…..Estuvimos observándolo durante algunas horas….. poco a poco se iba hundiendo… hasta que al final … el papel se deshizo…..

 

 

¿Que conclusión sacamos? Que no todos los barcos flotan… y no todos son resistentes al agua… tienen que reunir unos materiales y parámetros para que un barco pueda flotar y navegar.

 

Gracias Nerea. 5 años A

¡Buenos días familias!
Esta semana hemos aprendido de una manera muy divertida, cuáles son las fases de la Luna. Una Compañera nuestra, Nerea, ha fabricado un » instrumento» para poder ver de verdad la Luna en todas sus fases y ¿sabéis que? … ¡¡¡ Nos ha encantado!!! . Esta forma de aprender nos gusta muchísimo.
¡Hasta la próxima!
Inf.  5 A

 

Los planetas. 5 años B

Queridas familias:

En este nuevo trimestre a trabajar entre otras muchas cosas los PLANETAS.

 

Os animo a que visitéis «El Planetario de Madrid», es muy divertido y estoy segura de a los peques les encantará. Os dejo el link para que podáis ver su pagina y la programación

http://www.planetmad.es/

 

Bee bots. 5 años B

«En un país multicolor nació una abeja hecha robot…
Y fue famosa en el lugar porque se puede programar…»

 

Queridos papis:

¿Conoceis los bee-bots? Pues aqui os los presentamos, son unas abejitas muy monas que nos ayudan a aprender muchas cosas:

  • Izquierda, izquierda, derecha, derecha, adelante, atrás, un, dos, tres… En otras palabras: el lenguaje direccional, giros, lateralidad y otros conceptos espaciales básicos, entre otras muchas cosas….
  • Es un fantástico recurso para actividades transdisciplinares y con ella ¡es posible el aprendizaje significativo basado ehttp://wordpress.colegio-abaco.com/abacokids/wp-admin/post-new.phpn el juego!

A nosotros nos encanta trabajar con ellos.

Un saludo

Infantil 5 B

Creando & imaginando. 5 años A

Hola familias.
Queríamos enseñaros como experimentamos con los colores y damos rienda suelta a nuestra creatividad e imaginación. En esta ocasión hemos trabajado una técnica muy divertida, como es, pintar con cuentagotas, estos cuentagotas nos los ha traído nuestro amigo Rodrigo.¡Gracias Rodrigo!
Ha sido una gran experiencia y podéis disfrutarla con nosotros con estas fotos.
¡Hasta la próxima!
Inf.  5 A

La Primavera ha llegado y de color todo ha llenado. 5 años C

 La primavera ha llegado y ha traido consigo muchas de sus características habituales, la lluvia, las primeras flores y hojas y cuando las nubes desaparecen, los calientes rayos del sol propios de esta época. Estos días hemos estado observando esos cambios de nuestro entorno, estamos muy felices de recibir a esta nueva estación. Para celebrarlo hemos empezado a transformar nuestro aula; aquí os dejamos algunas fotos de la decoración de primavera en la que hemos estado trabajando.