Hola chicos la investigadora de esta semana es nuestra compañera Erika Ramos, una chica que con una vela y un vaso con mucha sed nos enseña como podemos introducir el agua para saciar al vaso.
Es una experticia increíble, os dejamos con el experimento para que lo realicéis tranquilamente.
Aquí os dejo el video, un saludo.
NUESTRAS CLASES DE NATACIÓN
Una de las muchas curiosidades que tenéis y me preguntáis cada jueves es: «¿Qué tal la piscina?». Pues bien, llegó el momento de demostraros todo lo que hemos avanzado, y lo que somos capaces de hacer.
También os vendrá bien ver el vídeo para que comprobéis vosotros mismos lo bien que se lo pasan, y lo mucho que les gusta a pesar de las resistencias mañaneras a la hora de ponerse el bañador o coger la mochila.
Son niños de 2 años, no queremos que salgan nadando solos, sino que disfruten, que no tengan miedo al agua y que sepan desenvolverse con ayuda, únicamente, de un churro.
Seguro que os sorprenden y aún nos queda curso, así que en verano serán unos auténticos peces en el agua.
Esta semana nuestra investigadora Daniela González nos trae un experimento nuevo e innovador como es una fuente casera, un trabajo que podríamos aplicar en grandes dimensiones para las fuentes de nuestras ciudades.
La investigadora de esta semana ha realizado una exposición detallada de lo que ha realizado en su casa para conseguir que salga el agua de la fuente.
Hoy nos han visitado del Canal de Isabel II para transmitirnos la importancia que tiene cuidar el agua. A través de diferentes actividades hemos podido comprender que tenemos que ser responsables del buen y mal uso que hacemos de la misma y que debemos estar alerta para cuidar de ella en todo momento.
La primera actividad ha sido una pequeña asamblea en la que los alumnos han participado activamente contando las diferentes situaciones en las que usan el agua en su día a día a la vez que lo iban escenificando (ducharse, lavarse los diente, lavarse la cara…).
En segundo lugar, han visualizado en la pizarra digital un cuento llamado «El elefante Dante», cuya historia estaba basada en la importancia que tiene el agua para los animales y para las plantas. De este modo, los alumnos han sido conscientes que no solo las personas necesitamos agua para vivir.
Después, en un pequeño corro han aprendido una canción y una frase que deben tener presente cuando vean a alguien que no está haciendo buen uso del agua: «Stop, hay que cerrar el grifo». Así, tomamos la responsabilidad de ser vigilantes del agua.
Por último, nos han regalado un dibujo para colorear del elefante Dante y nos han nombrado oficialmente «Vigilantes del agua en casa y en el colegio». Todos han disfrutado muchísimo con la sesión y, sobre todo, han pasado un rato divertido a la vez que han aprendido cosas de gran importancia en su día a día.
¡Os esperamos pronto!
Bienvenidos al experimento de esta semana, hoy tenemos a nuestra científica Carlota con una gran innovación para la ciencia, no es nada más y nada menos que unos lápices que traspasan el plástico y no dejan que el agua se caiga.
Primero nos lo ha comentado en clase y nos ha aclarado todo tipo de dudas y posteriormente, hemos visto el video para salir de toda duda que pudiésemos tener.
Aquí os dejamos toda la información:
Aida es nuestra siguiente investigadora, ha trabajado muchísimo esta semana para conseguir realizar un experimento divertido fácil e innovador.
Y lo ha conseguido, nos ha dejado a todos con la boca abierta, además su explicación ha sido rápida clara y concisa. Nos ha permitido preguntarle todo tipo de dudas.
Pero para que nos quedase más claro, ha decidido grabar todo el proceso del experimento y nos lo ha mostrado con este magnifico video.
Como ya sabéis papis un día a la semana vamos a la piscina y esta semana queríamos compartirlo con vosotros.
Llegamos por la mañana con nuestras mochilas y bajamos a la pisci. Ya nos cambiamos solitos y… ¡tenemos todo listo para entrar al agua!
Y ya en el agua nos recibe nuestra profe Ana, nos duchamos y al agua patos. Esta semana nos ha tocado coger los churros y las tablas. Primero en la tripa,
luego en la espalda y por último como caballito. ¡Nos encanta!
La clase siempre pasa rapidísimo… Ahora toca ducharse, vestirse y secarse el pelo para no ponernos malos.
¡Hasta la próxima semana!
Con motivo del tema de los transportes hemos hecho un mural precioso en clase con todos nosotros montando en uno de ellos… ¡Somos unos niños y niñas muy viajeros! Hemos viajado por el aire, por la tierra y por el agua… y esa es la mejor forma de aprender. Nos encanta tener nuestras fotos en clase y poder compartir con nuestros amigos nuestras experiencias con los transportes.
