EL PAÍS DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
Esta semana hemos realizado en clase una actividad muy divertida para los niños, con la que pretendíamos acercarles al conocimiento de algunas figuras geométricas básicas: círculo, cuadrado y triángulo.
Al llegar a clase los niños y niñas de Infantil 2 años, encontraron en el suelo un triángulo, un círculo y un cuadrado de gran tamaño, fue algo que les llamó la atención al entrar, con lo que el componente motivacional ya lo teníamos resuelto.
La actividad consistió básicamente en un cuento: “El país de las figuras geométricas”, en el que los niños interactuaban, podían manipular, salían voluntarios y por ultimo ayudaban a resolver un problema todos juntos.
A través de este cuento les explicamos las características que definen al cuadrado (cuatro vértices o “piquitos”), al triángulo (tres vértices o “piquitos”), y al círculo (ningún vértice o “piquito”). Al ser figuras diferentes cada una vivía en su propio país (cuadrado, triángulo y círculo grandes colocados en el suelo)
Algo interesante de la actividad es que les presentamos figuras geométricas de distintos tamaños, colores y en el caso de los triángulos distintos tipos, de este modo intentamos asegurarnos de que se fijaban en lo que estábamos trabajando: las figuras geométricas y sus características, no en otros atributos que les pueden llamar más la atención visualmente, como el tamaño y el color.
Durante el desarrollo del cuento, llega un momento en el que todas las figuras geométricas se mezclan (hay un terremoto), entonces se necesitaba su ayuda para volver a colocar en el país correspondiente a las distintas figuras. Con esta actividad trabajamos la clasificación.
Aunque ya hemos trabajado en clase estos contenido a través del método, este tipo de actividades nos permiten dar a los contenidos un enfoque más lúdico y dinámico, en el que la manipulación es clave algo que, como ya os hemos comentado en otras ocasiones, es fundamental en infantil para que los alumnos/as vayan construyendo sus aprendizajes de forma significativa.