Etiqueta: manipulación

¡¡AÑO DE NIEVE, AÑO DE BIENES!!

Año de nieve, año de bienes

Hola de nuevo familias:

Arrancamos el nuevo año 2021 con una gran nevada, que dio la bienvenida de sopetón a un invierno jamás visto por muchos de nosotros. Así que lo primero que hemos hecho al volver al colegio ha sido también darle la bienvenida al «Invierno» en nuestra clase de 1 año A.

Para ello hemos realizado una actividad en la que hemos decorado copos de nieve con azúcar. Primero ofrecimos a cada niño/a un recipiente individual en el que se encontraba el azúcar. A los peques les encantó pues a la vez que lo manipulaban lo probaban y se dieron cuenta de que era un sabor dulce y lo disfrutaron un montón. A continuación fuimos ayudando a cada niño/a a pegar en su copito de nieve su porción de azúcar.

Con esta actividad trabajamos estos objetivos:

  • Conocimos elementos del «Invierno», como el copo de nieve.
  • Degustamos un sabor cómo el azúcar.
  • Estimulamos la psicomotricidad fina, para el desarrollo de la pinza, cómo método de manipulación.

En casa podéis inventaros actividades parecidas, utilizando diferentes sabores, para que los niños/as se vayan acostumbrando a todo tipo de sabores y sensaciones.

¡¡¡QUÉ RICO!!!

«UNMMM,QUÉ RICO»

Hola familias:

Nuestros peques de Infantil 1 año ya han pasado su primer mes en el colegio, y poco a poco se van viendo sus pequeños avances y progresos. La verdad es que están más tranquilos, ya somos más conocidas para ellos,nos echan los brazos al llegar a clase,nos sonríen cuando nos referimos a ellos y hasta acercan su carita para que le demos un achuchón, son de agradecidos.

Las profesoras estamos encantadas con esta clase, ya que pasamos momentos al día muy importantes para ellos y su desarrollo.

Queremos mostraros unos de esos momentos: “la comida”, y que es tan importante como cualquier otra actividad de clase. En este momento no solo se alimentan, también aprenden valores, manipulan, trabajan la autonomía y disfrutan de ello, este mes ha sido todo un logro verles así de relajados, las imágenes lo dicen todo.

Un saludo y esperamos que os gusten.

¡¡EXPERIMENTAMOS CON SERRÍN!!

EXPERIMENTACIÓN CON SERRÍN

Los materiales, son elementos indispensables en Educación Infantil, por la influencia que ejercen éstos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños y niñas.

El material tiene que ser atractivo tanto estéticamente como funcionalmente, tiene que llamar la atención  del niño invitándolo a interactuar con él.

Los materiales deben de ser adecuados al momento evolutivo del niño, adaptados a sus aptitudes, características y necesidades, que sean asequibles y manipulables, que los niños puedan utilizar el material de forma autónoma e independiente. Esta semana hemos trabajado con un material de manipulación, observación y experimentación, el serrín.

Los niños y niñas han disfrutado mucho con ésta actividad, han tocado, han visto, han explorado, han descubierto y han sentido mucha curiosidad.

COLOR VERDE

Actualmente hemos comenzado a trabajar en el aula, el color verde de diferentes maneras:

  • Probando y manipulando alimentos que son de color verde ( como son la pera y la manzana)
  • Rasgando papeles de diferentes texturas para después pegar en papel continuo.

Nos lo pasamos muy bien!!

Fotografía Fotografía
Fotografía Fotografía