Mes: junio 2015

Cumpleaños de la semana del 29 de junio al 5 de julio

Esta semana cumplen años:

– Olivia F. de la clase de 4 años A (29 de junio).

– María G. de la clase de 5 años E (29 de junio).

– Daniel F. de la clase de 1 año B (01 de julio).

– Marina M. de la clase de 1 año B (02 de julio).

– Nerea P. de la clase de 4 años A (02 de julio).

– Hugo C. de la clase de 3 años B (03 de julio).

– Hugo P. de la clase de 2 años B (04 de julio).

– Jimena R. de la clase de 2 años C (04 de julio).

– Sara V. de la clase de 5 años B (04 de julio).

¡¡Muchísimas Felicidades a tod@s!!

¡¡Ya tenemos dos años!!

Casi finalizando el curso escolar, en la clase de 1 año B, seguimos cumpliendo años. Durante este mes hemos celebrado el cumpleaños de Jaime P., Zoe M. y Nora S.

¡¡Qué mayores se están haciendo!!

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1, 2, 3, … QUIETOS COMO ESTATUAS!!!!

1,2,3….Quietos como estatuas!!!

Como solemos hacer desde nuestro pequeño rinconcito, os traemos una actividad realizada en nuestra aula.

Es una actividad muy sencillita, pero muy divertida y entretenida. Se trata de poner música, la favorita de nuestros peques, y bailarla a nuestro ritmo; en un momento determinado paramos la música y decimos “quietos como estatuas”, en ese instante los niños/as se pararan de las maneras más divertidas, y enseguida volveremos a activar la música; y así lo haremos las veces que queramos y sobre todo lo que deseemos que dure la actividad. Es una actividad que podéis llevar fácilmente a casa y disfrutadla todos juntos en familia.

En esta actividad se trabajan varios objetivos:

  • Fomentar los cambios de movimiento en el niño, y pasar de un estado de ritmo a otro en poco tiempo.
  • Responder a órdenes sencillas.
  • Potenciar el gusto por la música.
  • Disfrutar con la música.

Bueno familias, esperamos que llevéis esta actividad a cabo en casa, y nos comentéis resultados.

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Los cumpleañeros de junio!!!!!!

Durante el mes de junio, en las clases de 2 años, se han celebrado muchos cumpleaños. Hugo O., Marina A. y Paula L, de 2 años A, y Claudia J., Laura M-P., Leo P. y Cayetana A. de 2 años B, han cumplido 3 añitos, y han invitado a sus compañeros/as a una deliciosa merienda.

¡¡Muchas Felicidades chicos/as!!

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¡¡PINTAMOS CON LOS PIES!!

¡¡PINTAMOS CON LOS PIES!!

Esta semana, para despedir a Jenny, nuestra Profe de prácticas, decidimos hacer una actividad muy chula para que se llevase con ella nuestras huellas.

Como buenos artistas que somos, tenemos diferentes técnicas para pintar y esta semana tocaba innovar. Cortamos papel continuo, nos quitamos nuestras zapatillas y calcetines como unos mayores, echamos pintura de colores y… ¡A pintar!

Al principio fue para ellos una sensación algo extraña ya que no es lo mismo mancharnos el pie un poquito para poner nuestra huella que caminar sobre pintura que esta fría y resbala… Pero después del primer minuto… ¡estaban todos encantados!

Aunque en el resultado no se distinguen las huellas de nuestros pies… Fue una actividad diferente y con la que lo pasamos genial.

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Cumpleaños de la semana del 22 al 28 de junio

Esta semana cumplen años:

– Paula L. de la clase de 2 años A (22 de junio).

– Cayetana A. de la clase de 2 años B (22 de junio).

– Dario T. de la clase de 4 años C (22 de junio).

– Verónica R. de la clase de 3 años B (23 de junio).

– Daniel de la F. de la clase de 4 años B (24 de junio).

– B. Javier R. de la clase de 5 años E (24 de junio).

– Zoe M. de la clase de 1 año B (25 de junio).

– Nora S. de la clase de 1 año B (25 de junio).

– Marina A. de la clase de 3 años D (26 de junio).

– Irene de la C. de la clase de 3 años A (28 de junio).

– David S. de la clase de 5 años D (28 de junio).

¡¡Muchísimas Felicidades a tod@s!!

DECIMOS ADIÓS A NUESTRA GRAN AMIGA ARIS

Después de disfrutar de experiencias maravillosas, aventuras increíbles, de habernos enseñado muchas de las cosas que hoy conocemos, tras habernos acompañado en nuestros descubrimientos y aprendizajes, haber compartido tantos y tantos momentos y todos buenos, llega la hora de decir adiós, de despedir a nuestra querida amiga ARIS.

¡Muchas gracias por todo!

CELEBRANDO CUMPLEAÑOS

Esta semana hemos celebrado muchos niños/as el cumpleaños. Se va notando que va quedando poco para las vacaciones.

Nos encanta celebrar nuestro cumpleaños con los amigos/as y ser los protagonistas. Muchas felicidades para:  Hugo C., Marina A., Carlos Ch., Leire, David, Alejandra, Alberto A., Irene, Daniela H., Sara, Jimena y Martina C.

               

   

LAS PROFESIONES (08-15 de Junio)

Esta semana os contamos las dos últimas familias que han participado en la actividad de «Las profesiones».  El papá de Laura (4 años D), es ingeniero y trabaja en el metro de Madrid. Nos ha enseñado unas fotos muy interesantes sobre los diferentes tipos de metros que existen, hemos aprendido como es el logo y nos ha enseñado como funciona el plano del metro ¡ya sabemos donde está nuestra parada más cercana! Juanjo, ¡muchas gracias por venir!

Los papás de Adriana (4 años D), también nos han visitado para contarnos sus profesiones. La mamá es higienista dental y nos trajo cepillos de dientes a todos para enseñarnos como hay que cepillarse los dientes correctamente. El papá, es torero, nos ha enseñado el traje que llevan, ¡nos lo hemos podido probar!, además hemos podido entrenar como ellos con cuernos y capote ¡ha sido muy divertido! Muchísimas gracias por venir

¡¡JUGAMOS CON PLASTILINA!!

JUGAMOS CON PLASTILINA

A los niños les encanta moldear la plastilina, y no sabéis los beneficios que aporta el moldeado de la plastilina al proceso de su aprendizaje. A través de la  plastilina el niño imagina, crea y a la vez materializa los pensamientos que tienen en su mente. Es una actividad que aporta muchos beneficios a la fantasía y a la  creatividad de los niños.

La plastilina se emplea como auxiliar de la educación infantil, como estimulador de la creatividad y de la motricidad fina. Permite al niño con su precisa mirada, sus manitas y deditos, y con varios accesorios, diferenciar los colores, amasar, ablandar, separar y volver a unir piezas, estar al tanto de los tamaños y proporciones, experimentar y jugar con confianza y libertad.

Esta manualidad favorece al desarrollo del niño en todos los sentidos: aumenta su capacidad de concentración, le propone metas a corto y largo plazo, facilita su proceso de lectoescritura, y le relaja y tranquiliza, principalmente en los momentos de mucho estrés y de nervios. Es una actividad ideal para niños impulsivos, inquietos, incluso para los niños con déficit de atención, con o sin hiperactividad. Es una actividad que no solo los entretiene, sino que además permite establecer un contacto físico y placentero.

Al comprar plastilina los padres deben tener especial cuidado con el material, que no sea tóxico y supervisar que los niños no se la lleven a la boca ni se atraganten con ella. Aparte de eso, también  debéis animar  a los niños a que recojan todo y se laven bien las manos después de jugar.

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