Durante el mes de octubre, en las clases de Infantil 2 años C y D, se han celebrado muchos cumpleaños.
Valeria de U. de la clase de 2 años C, y Pablo G., Lucía D., Oliver R., Álvaro T., Mario C., Rubén R. y Adrián B., de la clase de 2 años D, han cumplido 2 añitos. Junto con sus amigos y amigas han festejado sus cumples, luciendo sus bonitas coronas.
¡¡Muchas Felicidades chic@s!!
Este año hemos hecho una actividad con nuestras huellas para nuestros amigos de Primaria. Hemos pintando la mano en forma de fantasma (ghost), Frankenstein y araña (spider) para regalar a los niños mayores en el día de Halloween.
Aqui nos pueden ver trabajando:
Uh oh! Dirty hands!
Y ahora nos toca poner los ultimos detalles!
Esperemos que les guste mucha nuestro regalito!
Es la semana de Halloween!!! Que nervios!! En clase con los teachers hemos cortado la calabaza (pumpkin) mientras practicando las partes de la cara.
Primero, miramos las pipas que salen de la calabaza.
oooOOO slimey!!
OOOooo…smelly!!
Yucky!!
Luego cortamos la cara…a nosotros nos gusta una cara de miedo (scary face)
Y ahora, a disfrutar!! Enjoy!
Happy Halloween Everybody!
Como ya sabeis los chicos y chicas de 4 años estamos embarcados en el magnifico proyecto de conocer nuestro cuerpo humano, gracias a la colaboración de las familias y a las actividades que realizamos en clase estamos descubriendo muchas características de nuestro interior que no conocíamos. Nos resulta muy curioso saber como funciona nuestro cuerpo en su interior, las posibiliidades que nos brinda el uso de los sentidos o el nombre tan raro que tienen algunos huesos.
Es increible la de cosas nuevas que estamos aprendiendo y nuestros papas se estan quedando soprendidos, ¿Sabíais que el hueso más pequeño de nuestro cuerpo se llama estribo y esta en nuestro oido? O que dentro de nuestro oido tenemos un caracol? Ya hemos aprendido que el hueso más largo es el femur, que el músculo mas rápido es el parpado y lo que más gracia nos hace que el musculo más grande es el gluteo!!
Esta semana hemos tenido la enorme suerte de poder ir a conocer a Anacleto y Elsa (así han bautizado nuestros chicos a estos personajes tan singulares.) Anacleto es un esqueleto a escala real con el que hemos aprendido la función tan importante que realizan las costillas protegiendo nuestro órganos vitales como pulmones y corazón, la cantidad de huesos que tenemos en la base de la mano o lo importante que es cuidar nuestras articulaciones.
Elsa es un torso humano a escala real que nos permite extraer todos sus órganos para examinarlo, nos ha llamado la atención el tamaño del corazón (mide lo mismo que nuestro puño) y lo largo que es el intestino delgado (si lo estiramos mediría como una cuerda de 8 metros). Ha sido muy divertido ir «despiezando» a Elsa para conocer nuestro cuerpo en su interior
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El deporte nos proporciona un montón de beneficios, por eso desde Educación Infantil apoyamos la práctica del mismo; como todos sabemos hay gran variedad, algunos son más conocidos y mueven masas y otros no lo son tanto, lo que no significa que no sean interesantes, pero ésto es bueno, porque esa gran diversidad hace que nuestros chicos tengan más opciones para elegir aquel que mejor se dapte a ellos o simplemente que más les guste.
Esta semana nuestro amigo Jorge Alfonso, nos trae uno de esos deportes que son menos conocidos, pero igualmente interesantes y que cada vez más extendido, el Hockey.
A continuación, os dejo el link de un vídeo emitido en televisión sobre un club madrileño de Hockey, en el que curiosamente podemos ver a nuestro compañero Jorge.
¡Esperamos que os haya gustado! y…recordad, no dejéis de practicar deporte con los más pequeños.
¡Gracias!
Hemos estado trabajando las emociones de happy (contento) y sad (triste). A veces Greenman se pone triste, por ejemplo, cuando se cae de un árbol o pierde su pintura. Pero normalmente esta contento porque tienen muchos amigos y le gusta jugar con ellos!! Con nuestro ´pop-out´ hemos jugado a las emociones con él.
Happy Greenman
Sad Greenman
Don´t be sad!
Hemos estado trabajando cepillarse los dientes (brush your teeth) y cepillarse el pelo (brush your hair). Con nuestros ´pop-outs´ lo hemos pasado muy bien!
¡Qué bonitas están quedando nuestras ventanas con las mándalas del “Rey U”! Cada uno hemos decorado la nuestra, coloreando con cuidado el cuerpo de la “u” y algunas de las cosas que la contienen en su nombre: unicornio, uña, uno, uvas… después la hemos recortado y pegado con la de un amigo/a para poder verse por ambos lados.
De esta forma nos divertimos aprendiendo palabras con la letra “u”, practicando la motricidad fina y afianzando la grafía de la letra…y además ¡decoramos nuestra clase!
Como ya sabéis, la aventura de leer ha comenzado con la llegada de nuestro querido “Rey U” y… ¡estamos emocionadísimos! Ahora tenemos que interiorizar su grafía con la direccionalidad adecuada, su sonido dentro de las palabras, aprender el gesto que le corresponde para ayudarnos a escribir más adelante… Para conseguirlo estamos haciendo muchas actividades y juegos con los que además nos divertimos mucho, y ya sabemos que así es como más nos gusta aprender….
¡Manos a la obra!
ARQUEOPINTO: Viaje a la Prehistoria.
Queridas familias:
Hoy Diego, nos ha contado que ha estado en Arqueopinto, es un parque cultural dedicado a la Preshistoria. Además de contarnos lo bien que se lo ha pasado, nos ha traído unas fotos muy chulas donde le hemos podido observar pasándoselo genial y aprendiendo mucho sobre nuestro proyecto trimestral.Arqueopinto está abierto los fines de semana para particulares y familias para que lo puedan visitar. Os dejo el link con mas información.
http://www.arqueopinto.com/