Mes: febrero 2020

HACEMOS MAGIA CON LOS COLORES. 3 Años C

Hola familias! por si no le conocéis os presentamos a Toc Toc, un pájaro muy simpático y curioso que, junto al Señor Estudioso, nos enseña un montón de cosas cada día.

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Esta semana nos ha enseñado a hacer magia con los colores. Hemos aprendido que si juntamos  algunos colores y removemos muy bien podemos obtener otros colores diferentes. Antes de hacer cada mezcla en gran grupo dábamos ideas de qué color podría salir y después hemos estado muy atentos mientras los amigos removían muy bien la pintura para ver cual era el resultado. 

Aquí os mostramos lo que hemos descubierto:

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Si mezclamos muy bien el color azul y amarillo…. ¡tachán!… conseguimos VERDE

 

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Si mezclamos muy bien rojo y amarillo…¡tachán!… tenemos NARANJA

 

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Si mezclamos muy bien el negro el blanco…¡tachán!… obtenemos GRIS

 

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Si mezclamos muy bien el rojo y el azul…¡tachán! … conseguimos MORADO

Después hemos realizado cada uno su ficha en la que hemos pintado una hoja de color verde haciendo magia.

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Ha sido un actividad muy divertida con la que hemos descubierto cosas que no sabíamos, os animamos a hacerlo en casa y recordad, si os falta algún color ¡podéis hacer magia para conseguirlo!

 ¡Hasta la próxima!

¡¡RECÍCLATE!!

RECÍCLATE

Bienvenidas familias:

Una vez más os llevamos a casa una parte de nuestra aula. En esta ocasión os enseñamos cómo hemos empezado a trabajar el nuevo proyecto de este trimestre en nuestras aulas de 2 años: «RECICLO, CUIDO Y LIMPIO».

Las profesoras os queríamos agradecer vuestra colaboración a la hora de traernos material de reciclaje, habéis sido una parte muy importante de nuestro proyecto. Por eso desde nuestro blog os queríamos mostrar que hemos empezado ya a utilizar el material.

Hemos comenzado enseñando a nuestros alumnos/as el material, y a explicarles de manera sencilla que con las cosas que normalmente tiramos a la basura, podemos guardarlo y utilizarlo para hacer cosas diferentes, que iremos viendo según avancemos con el proyecto. Las actividades que hemos hecho eran una simple presentación de todas las actividades que haremos.

Hemos visto también cómo se clasifica el material y dónde se deposita. En el contenedor gris si es residuo orgánico, en el azul si es papel o cartón, o en el amarillo si es plástico o envases.

Además de experimentar la transformación de material de desecho en algo diferente, también queremos concienciar a nuestros peques a cuidar nuestro entorno. Os pedimos que nos ayudéis y trabajéis con ellos en la clasificación de materiales. Entre familia y escuela seguro que conseguimos que nuestros peques sean conscientes de cuidar el medio ambiente.

Cumpleaños de la semana del 17 al 23 de febrero

Esta semana es el cumpleaños de:

  • Jaime A. de la clase de Infantil 3 años A (17 de febrero).
  • Hugo Z. de la clase de Infantil 3 años B (17 de febrero).
  • Alma M. de la clase de Infantil 4 años C (18 de febrero).
  • Adriana H. de la clase de Infantil 5 años B (18 de febrero).
  • Ariadna R. de la clase de Infantil 4 años D (19 de febrero).
  • Alejandra F. de la clase de Infantil 5 años A (19 de febrero).
  • Daniel S. de la clase de Infantil 5 años A (19 de febrero).
  • Carla M. de la clase de Infantil 4 años D (20 de febrero).
  • Noa H. de la clase de Infantil 4 años C (21 de febrero).
  • David S. de la clase de Infantil 5 años A (22 de febrero).
  • Clara M. de la clase de Infantil 4 años B (23 de febrero).

¡¡¡Muchísimas Felicidades a tod@s!!!

CONVIVENCIA

Esta semana hemos celebrado el día de la amistad y el amor y en proyecto Convive hemos visto este corto sobre la convivencia: https://www.youtube.com/watch?v=u5651tdwyXo

Reflexionamos acerca de lo que hacen los pájaros azules, si nos parece bien como se portan y lo que hacen.

Vemos este corto sobre la amistad y la convivencia: 

https://www.youtube.com/watch?v=OEbISlnby9Y

Reflexionamos acerca de que les ha parecido el corto, de lo que podemos hacer para mejorar la convivencia cuando algo nos molesta de algún amigo.

VALENTINE’S DAY

Esta semana hemos estado trabajando el amor.

Nos ha encantado hacer la corona de San Valentín para celebrar este día.

Los alumnos de tres años hemos puesto besos, ya que es la manera que tenemos de demostrar el amor, los alumnos de 4 hemos escrito algunas vocales que conocemos y los alumnos de cinco años hemos escrito I LOVE YOU.

Desde el Departamento de Inglés os deseamos ¡feliz día del amor y de la amistad!

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Matemáticas divertidas!!!!

Comenzamos este trimestre interiorizando la suma de manera sencilla, cómoda y divertida.

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Foto  FotoUna de las mejores maneras de realizar el conteo es con juegos de mesa, por ello tenemos diferentes tableros  en clase y jugamos a lanzar el dado y a contar por el tablero, competimos entre nosotros. Los números en el suelo salen mejor. Son más divertidos.

Foto Foto Las regletas y el «coser» los números son otras de las actividades que realizamos cada semana para mejores nuestra base matemática. Con las regletas descomponemos números y realizamos la escalera de color y cosiendo adquirimos la direccionalidad adecuada de los números.

¿DULCE O SALADO?

¿DULCE O SALADO?

Desde que hemos empezado el Segundo Trimestre, estamos trabajando el invierno. Para ello, hemos decorado nuestra clase con muñecos de nieve y nuestro árbol de las estaciones con copos simulando la nieve. Los copos los pintamos y luego les echamos azúcar para que brillaran.

Pero ¿y si probamos el azúcar? ¿me gustará?. Empezamos probando el azúcar, y a todos nos gustaba. Primero la comíamos mojando el dedo, pero terminaron comiéndola puñados. ¿Y la sal?, luego les dimos a probar la sal gorda y… su reacción fue diferente. Está claro que les gustó más el azúcar.

Ha sido una actividad para estimular el sentido del gusto, y así potenciar la diferenciación de sabores y texturas.

¡Las imágenes hablan por sí solas!

Cumpleaños de la semana del 10 al 16 de febrero

Esta semana es el cumpleaños de:

  • Carlos G. de la clase de Infantil 5 años C (10 de febrero).
  • Adrián L. de la clase de Infantil 2 años A (11 de febrero).
  • Pablo J. de la clase de Infantil 3 años C (12 de febrero).
  • Daniel I. de la clase de Infantil 1 año A (13 de febrero).
  • Étienne P. de la clase de Infantil 1 año A (13 de febrero).
  • Sofía D. de la clase de Infantil 5 años D (13 de febrero).
  • Victor S. J. de la clase de Infantil 5 años B (14 de febrero).
  • Valeria H. de la clase de Infantil 2 años A (15 de febrero).
  • Cayetano B. de la clase de Infantil 5 años C (15 de febrero).
  • Sara G. de la clase de Infantil 4 años B (16 de febrero).
  • Alicia G. de la clase de Infantil 4 años C (16 de febrero).

¡¡¡Muchísimas Felicidades a tod@s!!!

EMPATÍA

Esta semana en Proyecto Convive hemos hablado acerca de lo importante que es intentar entender a los demás, intentar entender cómo se sienten las personas que nos rodean.

Vemos este vídeo que trata la empatía:  https://www.youtube.com/watch?v=4Hgmfkg-UTk

Les explicamos que a muchos niños el ratón de orejas grandes no les gusta y les preguntamos porqué piensan que al niño le da igual que ese ratón tenga las orejas tan grandes. 

Vemos este corto: https://www.youtube.com/watch?v=rwOuv0SgH2c

Les podemos explicar qué nos gusta de la actitud de la cigüeña, en lugar de abandonar a su nube, se adapta a la situación de que siempre le da animales peligrosos. Les explicamos que lo fácil hubiese sido quejarse y pedir otra nube pero en lugar de eso la cigüeña intenta comprender cómo se siente, se pone en su lugar y se prepara para ello.

Os presentamos a nuestras mascotas » Los Calladitos»

Acaban de aterrizar a la clase de 3 años B, «Los Calladitos», son nuestras mascotas. Las cuales han llegado desde un país muy lejano llamado Silencio. En ese país, todo el mundo habla muy bajito y hay mucho silencio.

«Los Calladitos» tienen el oído muy fino, y rápidamente les duele y se ponen malitos. Es por ello, que viven dentro de una cajita ( para no escuchar ruidos).

De vez en cuando les sacamos, cada alumno coge un Calladito  y lo tiene que cuidar durante un ratito, obviamente tienen que estar en silencio, o hablando muy bajito.

Os mostramos una foto de los alumnos con su Calladito.

Esperamos que os gusten