¡Ya hemos empezado con nuestro proyecto de la Antigua Roma!
Nos hemos convertido en investigadores y ya sabemos muchas cosas sobre cómo vivían,cómo vestían,sus construcciones…Además los niños de 5 años nos han traido manualidades que nos han explicado fenomenal.
¡Qué ilusión aprender tantas letras ya que ahora sabemos escribir muchas palabras y nos encanta!
En clase tenemos una caja llena de letras y nos gusta mucho jugar con ellas para construír palabras. Hoy hemos hecho un juego que nos ha divertido mucho y realmente nos sirve para aprender aún más, hemos jugado a “Investigadores de letras”.
Cada equipo tenía cuatro letras y con ellas, entre todos los del equipo, tenían que investigar qué palabra podían formar. Hemos hecho varias rondas con diferentes letras y la verdad que somos unos investigadores buenísimos, ya que lo hemos hecho súper rápido.
A parte de divertirnos hemos aprendido mucho y ¡estamos deseando repetir el juego!
¡¡No hay mejor manera que aprender jugando!!
Hace unos meses nos subimos a una gran Nave Espacial, rumbo a las estrellas, llevábamos con nosotros lo principal: las enseñanzas y el apoyo de nuestr@s maestr@s, el cariño y paciencia de nuestros padres y… sobre todo las ganas de aprender, la ilusión y la pasión por descubrir todo lo que había en nuestra galaxia. En nuestro paseo por el espacio hemos conocido diferentes planetas, a cada cúal mas curioso y bello, nos hemos acercado a conocer algunas de las constelaciones mas importantes, hemos descubierto a aquellos que se aventuraron por primera vez a salir de nuestro planeta, hemos observado lo bonita y mágica que es la noche, la luna y el sol. Y después de todo esto, hemos recibido de parte de una persona muy especial un regalo inigualable; una estrella que llevará para siempre nuestro nombre.
Pero todo toca a su fin y aunque será imposible olvidar todo lo vivido en esta aventura, ha llegado la hora de regresar a la tierra.
Buenos dias papis:
Estefania nos ha traido a clase unos «artilugios», para poder crear nuestro ecosistema y poder aprender mucho de él.
Nuestro ecosistema nos va a permitir hacer que nazcan y crezcan algunas plantas en un lugar totalmente transparente que, al recibir la luz solar o artificial, estará sometido al efecto invernadero como lo está el planeta Tierra
Además, con trucos especiales, cuando queramos, podremos hacer «que llueva» con la humedad pre
sente en el ecosistema y experimentaremos el ciclo del agua. Los instrumentos, materiales e información científica harán que aprendamos cuales son las condiciones ambientales que favorecen la vida en nuestro planeta.
Vamos a crear un ecosistema que necesitará de nuestro trabajo y sensibilidad hacia el medio ambiente.
Buenos dias familias:
Nuestro compañero Ángel Garcia, nos ha traido a clase un Planetario en el que hemos podido observar en la oscuridad planetas, meteoritos, etc….
Nos ha gustado mucho, nos ha parecido muy interesante.Os dejamos aqui unas fotitos de lo que pudimos ver.
Nuestros chicos de Infantil 5 años están llegando a la recta final de esta preciosa e increíble etapa y durante este tiempo, a todas sus cualidades se han unido infinidad de destrezas, conocimientos y recursos que han ido adquiriendo poco a poco y que es estupendo verles poner en práctica.
Esta semana, los alumnos de 5 años C han realizado un dictado, pero no un dictado cualquiera, en realidad se trataba del enunciado de un sencillo problema matemático, que finalmente han tenido que resolver sirviéndose de una de las operaciones que ya conocen: La suma. Ha sido sorprendente sin embargo, como haciendo uso de su lectura comprensiva y la lógica, han podido entenderlo, comprender lo que se les pedía, representarlo y encontrar una solución. ¡Enhorabuena a todos!.
La granja:
La tienda de gominolas:
Queridas familias:
Este fin de semana Maria Leñero, una compañera de nuestra clase ha visitado RAINFER: es un lugar de rehabilitación y descanso para todos aquellos primates que han sido forzados a vivir una vida que no merecían.
Maria se lo ha pasado genial explicando a sus compañeros todo lo que ha visto, las conductas de los monos que mas le han llamado la atención, ha aprendido muchas cosas, y sobre todo ha estado super ilusionada contando a sus amigos todo lo que ha visto y aprendido.
Os dejamos aqui el enlace, ya que me parece super interesante poder visitarlo, se hacen visitas guiadas al público en general previamente solicitadas.
http://rainfer.com/
¡Hola familias!
Esta semana en psicomotricidad hemos realizado unos relevos muy especiales. Cada vez que llegábamos al extremo de la primera carrera, debíamos realizar un dibujo, dibujo que formaba parte de un conjunto, el de nuestro equipo, además entre todos le hemos puesto nombre a nuestra obra de arte.
Después de la sesión de psicomotricidad, hemos podido terminar nuestra creación en clase.
Lo hemos pasado francamente genial.
Un saludo y ¡hasta la próxima!.
Inf. 5 A
La expresión plástica es fundamental, una vía de escape que permite a los niños liberar su expontaneidad, sus emociones y sentimientos, sus deseos e ideas. Su capacidad creadora es asombrosa, nunca dejan de sorprendernos en todo lo que hacen, por eso es importante darles tiempo para explorar, practicar y experimentar usando todo tipo de recursos artísticos.
Esta semana utilizando únicamente plastilina, los chicos han sido capaces de crear cosas tan bonitas como estas.
