Esta tarde, después de comer hemos llegado a clase como cada día, pero un misterioso signo nos esperaba colgado frente a la puerta, era un signo de interrogación, el segundo que aparece en nuestra clase. Un rato después las interrogaciones de nuestros equipos han cambiado y han aparecido unas imágenes curiosas de las que hemos estado hablando, nos hemos dado cuenta de que todas estaban relacionadas con el cine, como colofón hemos visto un trozo de la película clásica «Mary Poppins».¡Nos ha encantado! ¡Esperamos seguir aprendiendo nuevas cosas sobre el maravilloso mundo del cine!

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¡Buenos días!
En esta ocasión queremos enseñaros algo que hemos aprendido y que para muchos ya estaba olvidado, estamos hablando de como se hace una matanza. Nuestra amiga Lucía ha estado este fin de semana en su pueblo ayudando a su familia a realizar la tradicional matanza. Lucía nos ha contado todos los pasos a seguir para hacer unos buenos chorizos y morcillas.La verdad es que a todos los amigos nos ha parecido muy interesante.
Gracias por compartir esta experiencia con nosotros.
¡Hasta la próxima familias!
Inf.  5 A

 Al llegar esta mañana a clase hemos encontrado algo extraño, frente a la puerta había un zapato de tacón, etc.

Rápidamente nos han surjido un montón de preguntas, como: ¿quién lo habrá dejado? o ¿qué quiere/n que hagamos con él?.

Pero no era la única sorpresa, a lo largo de la clase había otros elementos curiosos: una pulsera, dos collares, un pequeño bolso y finalmente oculta bajo una de nuestras sillas, ella, la nueva la letra, la presumida b; junto a ella había una nota que decía: para empezar mi historia debéis contar.

Así que muy atentos hemos escuchado el cuento de la nueva letra y finalmente lo hemos comprendido todo.

Aquí os dejamos algunas de las fotos de nuestra sorpresa de esta mañana.

Queridas familias:

Damos bienvenida al segundo proyecto del año: ¡Cámara y acción!

Hemos presentado el proyecto y nos han surgido muchas dudas, por ello nuestros peques van a investigar en casa un poquito con vuestra ayuda. Aqui os presentamos nuestras dudas, investigarémos sobre ellas y podremos resolverlas.

Además hoy hemos visto un trocito de una película antigua en blanco y negro

Queridas familias:

Aunque la vuelta al cole es muy dura, lo hemos amenizado estos dias, relajándonos un poquito y realizando nuestra decoración de Invierno

Hemos echo muñecos de nieve como Olaf, hemos trabajado en grupo, ya que cada uno hacíamos una cosa, también hemos hecho copos de nieve y osos polares muy chulos. Os ponemos una cuantas fotos de la realización.

Cada vez conocemos mas letras, las unimos formando sílabas y las sílabas formando palabras.

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Por eso hemos inventado un nuevo juego que os enseñamos a continuación y que nos permite prácticar la lectura y la creación de palabras.

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Consiste en ir juntanto y leyendo sílabas hasta encontrar una palabra escondida, una vez la encontramos, hay que apuntarla en una lista para no olvidarla.

Os dejamos, ¡que tenemos que seguir practicando!.

Después de estos meses de trabajo, nuestros chicos han aprendido un  montón y han hecho cosas increibles.

Llega la hora de despedirnos de la prehistoria, para iniciar una nueva aventura. Pero antes queremos dejaros este bonito recuerdo de su fiesta de despedida y de la magnífica labor realizada por todos los niños de infantil 5 años.

Hace unas semanas, les encomendamos a los papás y mamás de Infantil 5 años, la tarea de recrear las figuritas del belén Navideño, usando un material reciclable. Cuando propusimos la actividad no imaginamos que la implicación sería tan grande y el resultado tan increíble; y aunque se mantendrán en la secretaría del colegio durante algún tiempo, queríamos mostrar también aquí, algunas imágenes de ese trabajo tan bonito.

¡Muchísimas gracias!