Categoría: proyecto convive

El respeto

Esta semana en Proyecto Convive vemos este cuento para trabajar el respeto: https://www.youtube.com/watch?v=siLrDhPlScA

Les preguntamos a los alumnos cuando creen que el elefante se portó mal, cómo creen que se debería haber portado, qué debería haber hecho.

Les explicamos que aunque a veces hagamos algo mal debemos disculparnos, pedir perdón y sobretodo recordar a los alumnos que cuando hacemos sentir mal a alguien hay que preguntar a esa persona si está bien, si la podemos ayudar.

Vemos este corto que trata el respeto, sobretodo el respeto a las cosas de los demás, a la propiedad. 

https://www.youtube.com/watch?v=6p2iwTRWTTk

Les explicamos que si se hubieran tratado con respeto, no hubieran terminado destruyendo la mano. Por culpa de que ambos no se comunicaron ni explicaron su postura y no se respetaron, se quedaron sin mano cada uno.

NO ME BURLO

Esta semana en Proyecto Convive trabajamos las faltas de respeto y las burlas:

https://www.youtube.com/watch?v=jdC0mU-qGr8&feature=emb_logo

Les preguntamos ¿cómo son Serafina y Séfora?, si les gusta la actitud que tienen las conejitas con el resto de animales, y también les preguntamos qué aprenden con el juego que les propone su abuelo.

Hablamos acerca de cómo se sienten cuando alguien les hiere, les insulta o se burlan de ellos.

Sabiendo que cuando se burlan de nosotros no nos sentimos bien, deberíamos intentar evitar burlarnos de los demás.

TRABAJAR EN GRUPO

Esta semana en Proyecto Convive trabajamos el concepto de trabajar en grupo viendo este corto:

 https://www.youtube.com/watch?v=nR6GAHvRb9Q

Hablamos de la importancia de trabajar en equipo, de las cosas que son mejores cuando las hacemos con amigos. De qué cosas no podemos hacer solos y de lo bonito que es dar la posibilidad a los que nos rodean de aportar su granito de arena, expresar su potencial, sentirse útiles y felices de colaborar.

Vemos este vídeo acerca del egoísmo. 

https://www.youtube.com/watch?v=TiNUaHXsjBA&list=PLiVvTNaYb-I7GByYTD2ogRUyo_dvUmUoP&index=12

Hablamos con los alumnos de cómo los protagonistas de este corto podían haber unificado sus fuerzas para poder conseguir lo que querían, les explicamos que trabajando en equipo conseguimos buenos resultados.

LA AYUDA

Esta semana en Proyecto Convive trabajamos la ayuda.

Visualizamos el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=9SiNFya55Fo

Les explicamos porque es importante pedir ayuda cuando no logramos hacer algo y que muchas veces hay personas que pensamos que no podrán ayudarnos y podemos llegar a sorprendernos. 

Pedir ayuda es bueno porque aprendemos a disfrutar de la colaboración con otras personas, aprendemos a unir fuerzas y también cualidades consiguiendo así un resultado más rápido y eficaz.

LA AMISTAD

Esta semana celebramos el día de la amistad y el amor viendo este corto sobre qué es un amigo.

https://www.youtube.com/watch?v=e-PJSssHoeo

Les hacemos la pregunta final del vídeo: ¿Si un amigo te pone triste puede seguir siendo tu amigo?

Ponemos la canción sobre la amistad: 

https://www.youtube.com/watch?v=Wsn2dOaBg34

Ponemos esta canción del amor hacia la familia y los amigos y hablamos de la importancia de decir te quiero cuando tenemos ese sentimiento.

https://www.youtube.com/watch?v=wXv6xMOoy7c

LA EMPATÍA

Hablamos acerca de lo importante que es intentar entender a los demás, intentar entender cómo se sienten las personas que nos rodean.

Vemos este vídeo que trata la empatía: https://www.youtube.com/watch?v=4Hgmfkg-UTk

Les explicamos que a muchos niños el ratón de orejas grandes no les gusta y les preguntamos porqué piensan que al niño le da igual que ese ratón tenga las orejas tan grandes. 

Vemos este corto: https://www.youtube.com/watch?v=rwOuv0SgH2c

Les podemos explicar qué nos gusta de la actitud de la cigüeña, en lugar de abandonar a su nube, se adapta a la situación de que siempre le da animales peligrosos. Les explicamos que lo fácil hubiese sido quejarse y pedir otra nube pero en lugar de eso la cigüeña intenta comprender cómo se siente, se pone en su lugar y se prepara para ello.