Etiqueta: motricidad fina

¡¡ACTIVIDADES MOTRICIDAD FINA!!

ACTIVIDADES QUE FAVORECEN LA MOTRICIDAD FINA

¡Hola a todos!

Aprovechamos nuestro blog para proponeros diversas actividades con material casero, que son útiles para estimular la motricidad fina de los más pequeños.

No es necesario comprar material nuevo, con utensilios de casa o material de desecho es más que suficiente, ya lo veréis. Como es lógico, al iniciar la actividad es necesario que estemos con los niños hasta que comprendan la dinámica a desarrollar, pero una vez comprendido podrán realizarlo por sí mismos. Os aconsejamos que, aunque repitáis la actividad en varias sesiones, no las alarguéis en exceso, evitaremos que los niños se terminen aburriendo.

Siempre es conveniente que trás una actividad de este tipo pasemos a otra que permita más movimiento (la capacidad de atención en estas edades es limitada).

Collares con macarrones: podemos pintarlos previamente, aunque no es imprescindible. Al principio puede costarles un poquito, pero con nuestra ayuda les resultará más fácil.

Clasificar pinzas por colores: con cualquier caja de zapatos o bote de plástico. Se trata de que practiquen el manejo de la pinza, y progresen en las clasificaciones de un atributo.

 

Estampar pintura con trocitos de verduras: podemos aprovechar trocitos de patatas, rodajitas de zanahoria, manzanas, etc.

Trasvasar objetos de un recipiente a otro mediante pinzas

Esperamos os resulten útiles y nos comentéis los resultados.

Hasta el último piso. 4 años C

FotoNuestros niños no paran de aprender, lo hacen cada día. Esta semana queríamos enseñaros, todos los hábitos y destrezas que han ido adquiriendo en este tiempo; la mayoría son fundamentales para la época del año en la que nos encontramos, como sonarse los mocos adecuadamente, cuidar los hábitos de higiene al toser o abrocharse bien la cremallera del abrigo.

Atrás quedaron las dificultades para abrocharse botones o para vestirse y desvestirse solos en la piscina.

Aquí os dejamos algunas fotos y un vídeo de esas rutinas tan importante que realizan de manera completamente autónoma.

Tomad nota de todas ellas!!! y como decimos siempre recordad abrocharos…»hasta el último piso».

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Practicamos con nuestro muñeco y nuestros compañeros el abrochado y subida de cremalleras.

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Nos sonamos correctamente.

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Y…colocamos correctamente la mano al toser o estornudar.

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¡Muchas gracias!

¡¡¡PEGO Y DESPEGO!!!

«PEGO Y DESPEGO»

Hola familias:

Esta semana hemos ejercitado nuestros deditos, haciendo lo que más nos gusta: pegando pegatinas de diferentes colores y formas, en el colegio las llamamos «Gomets». Si os fijáis su tamaño es más grande que los gomets que vemos en otras ocasiones, ya que estos son más fáciles para ellos, y el primer paso para desarrollar su motricidad fina.

Hemos puesto papel continuo, tanto en la pared como en el suelo del aula, y han participado encantados, algunos como veréis super concentrados despegando y pegando, y otros han jugado a pegarlos a la profesora o a los compañeros. Todo vale si nos divertimos y además logramos que desarrollen sus habilidades manuales y motrices.

Esperamos que os guste y os invitamos a que lo practiquéis en casa. Les encanta!!!!!!

La nueva utilidad del coletero. Inf 3 C

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El desarrollo de la motricidad fina y gruesa es fundamental en toda la etapa de Educación Infantil y por supuesto lo es también para nuestros chicos de tres. Sin embargo hay que tener en cuenta que potenciar y alcanzar las exigencias de la motricidad fina es a veces una tarea bastante compleja puesto que se centra en movimientos muy precisos que requieren la coordinación de un grupo de músculos pequeños y por tanto, precisa  también de un mayor desarrollo muscular y del sistema nervioso, por eso es importante que practiquemos y la ejercitemos de vez en cuando a través  juegos y actividades que potencien su desarrollo. Hay muchas alternativas interesantes y sencillas, con las que los niños disfrutan y se divierten, esta semana los chicos han trabajado la motricidad fina a través de un juego que consistía en colocar coleteros de difrentes colores, tamaños y materiales alredor de rollos de papel pintado,  haciendo uso de la fuerza y agilidad de sus dedos.

Aquí os dejamos algunas fotos de la actividad a a que solo le faltaron algunos coleteros más jajaja. Esperamos que os guste.

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¡Muchas gracias!

 

 

 

 

¡¡CON MIS DEDITOS PUEDO COGER …!!

CON MIS DEDITOS PUEDO COGER…..

Como bien sabéis en educación infantil procuramos que los niños tengan un desarrollo lo más uniforme posible, trabajamos la diversas áreas de manera globalizada.

Muchas de las actividades que realizamos son de carácter manipulativo, empleando casi los cinco sentidos a la vez. Para ellos es la mejor forma de aprender, relacionarse, divertirse, etc.

Esta semana os contamos lo importante que es estimular la psicomotricidad fina de cara a poder abrocharse un botón, pintar, usar un pincel, subir una cremallera y no olvidarnos de la escritura.

OBJETIVOS

  • Ejercitar la movilidad y separación de los dedos
  • Fomentar la coordinación óculo-manual
  • Ejercitar la precisión en la acción
  • Practicar la habilidad motriz de coger cosas pellizcándolas con el pulgar y el índice.

ACTIVIDADES

Les encanta rasgar papel, bien de periódico o revistas y hacer mil pedacitos, pegar gomets-pegatinas. Jugar con piedrecitas, legumbres, frutos secos, tapones de corcho, arroz, pasta, trozos de fruta, ensartar anillas, meter tapas por una ranura de un bote, …

Desmenuzar corcho blanco como si fuera nieve, al principio les chocó un poco pero se fueron animando, es una sensación nueva y divertida. Aquí tenéis una pequeña muestra de lo que hacemos en clase.

En casa podéis jugar con ellos variando el tamaño, así les resultará más o menos difícil. Estas son algunas ideas seguro que se os ocurren más. Ya nos contaréis….

¡¡JUGAMOS CON PLASTILINA!!

JUGAMOS CON PLASTILINA

A los niños les encanta moldear la plastilina, y no sabéis los beneficios que aporta el moldeado de la plastilina al proceso de su aprendizaje. A través de la  plastilina el niño imagina, crea y a la vez materializa los pensamientos que tienen en su mente. Es una actividad que aporta muchos beneficios a la fantasía y a la  creatividad de los niños.

La plastilina se emplea como auxiliar de la educación infantil, como estimulador de la creatividad y de la motricidad fina. Permite al niño con su precisa mirada, sus manitas y deditos, y con varios accesorios, diferenciar los colores, amasar, ablandar, separar y volver a unir piezas, estar al tanto de los tamaños y proporciones, experimentar y jugar con confianza y libertad.

Esta manualidad favorece al desarrollo del niño en todos los sentidos: aumenta su capacidad de concentración, le propone metas a corto y largo plazo, facilita su proceso de lectoescritura, y le relaja y tranquiliza, principalmente en los momentos de mucho estrés y de nervios. Es una actividad ideal para niños impulsivos, inquietos, incluso para los niños con déficit de atención, con o sin hiperactividad. Es una actividad que no solo los entretiene, sino que además permite establecer un contacto físico y placentero.

Al comprar plastilina los padres deben tener especial cuidado con el material, que no sea tóxico y supervisar que los niños no se la lleven a la boca ni se atraganten con ella. Aparte de eso, también  debéis animar  a los niños a que recojan todo y se laven bien las manos después de jugar.

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