Mes: marzo 2016

¡Super deportistas! 5 años C.

FotoNuestros alumnos son unos super deportistas, esto es estupendo, pues ya sabemos que el deporte tiene un montón de beneficios físicos y por supuesto también mentales, por ejemplo puede ayudarnos a mejorar nuestra concentración, nuestra coordinación, etc.

Por eso, es bueno destacar y seguir promocionando el deporte desde etapas tempranas. Aquí os dejamos las fotos de dos compañeros que después de entrenar duro y practicar mucho, participan y disfrutan además en su tiempo libre, en algunos eventos deportivos.

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¡¡Enhorabuena chicos!!!

 

¡¡APRENDEMOS GEOMETRÍA!!

APRENDEMOS GEOMETRÍA

Durante este trimestre, entre otras muchas cosas, hemos estado trabajando las figuras geométricas. A través de diversas actividades lo que hemos pretendido es acercarles al conocimiento de algunas figuras geométricas básicas: círculo, cuadrado y triángulo.

Algo importante en las actividades realizadas, ha sido que les hemos presentado figuras geométricas de distintos tamaños y colores, de este modo intentamos asegurarnos de que se fijaban en lo que realmente queríamos trabajar: las figuras geométricas y sus características, no en otros atributos que les pueden llamar más la atención visualmente, como el tamaño y el color.

Además de las fichas del método “El circo de Pampito” hemos utilizado material manipulativo con el que los niños pudieron, a través del juego, identificar las características de cada figura, establecer semejanzas y diferencias, clasificar en base a distintos criterios según una consigna dada, etc.

Con materiales sencillos como son el papel continuo y gomets de diferentes colores y formas  realizamos también una actividad de clasificación en la que tenían que colocar gomets en forma de círculo, cuadrado y triángulo en el lugar correspondiente.

Este tipo de actividades nos permiten dar a los contenidos un enfoque más lúdico y dinámico, algo que es fundamental en esta etapa para que los niños vayan construyendo sus aprendizajes de forma significativa.

¡¡NUESTRA SEMANA CULTURAL!!

La Semana Cultural de este curso, ha sido para los más pequeños del colegio, su primera vivencia con esta semana repleta de actividades.

Han disfrutado mucho durante la Inauguración; posando para su foto de: «Mi clase un cómic»; recibiendo en su aula a los alumnos/as más mayores, que les ayudaron a elaborar un bonito antifaz; merendando en su primer «picnic»; preparando su muñeco de nieve gigante para la exposición del día de Puertas Abiertas; etc.

Para ellos ha sido una semana muy especial, cargada de muchas sorpresas!!!!!!!

Cumpleaños de la semana del 14 al 20 de marzo.

Esta semana cumplen años:

– Jorge M. de la clase de 2 años A (15 de marzo).

– Manuel A. de la clase de 4 años D (15 de marzo).

– Hugo B. de la clase de 4 años D (15 de marzo).

– Miss Melanie L., Coordinadora Inglés Infantil (15 de marzo).

– Sofía P. de la clase de 5 años B (16 de marzo).

– Alejandra J. de la clase de 5 años D (16 de marzo).

– Hugo S. de la clase de 5 años E (16 de marzo).

– Silvia C. de la clase de 5 años C (18 de marzo).

– Lara C. de la clase de 1 año A (19 de marzo).

– Irene M. de la clase de 2 años A (20 de marzo).

– Gonzalo M. de la clase de 2 años B (20 de marzo).

¡¡Muchísimas Felicidades a tod@s!!

Bee – bots

Bee-Bots son unos simpáticos robots educativos  que llegan desde el Reino Unido hasta nuestras aulas.

Es un pequeño robot, (hermano pequeño de los robots de nuestros compis de Primaria)  en forma de abeja que tiene que seguir nuestras instrucciones mediante comandos, que debemos secuenciar correctamente a través de la pulsación de botones para llegar a un destino que marcamos como objetivo.

¿Qué puedo aprender con Bee-Bot?

  • Izquierda, izquierda, derecha, derecha, adelante, atrás, un, dos, tres… En otras palabras: el lenguaje direccional, giros, lateralidad y otros conceptos espaciales básicos.
  • Es un fantástico recurso para actividades transdisciplinares y con ella ¡es posible el aprendizaje significativo basado en el juego!

 

¿Cómo empiezo?

Tras encenderla, deberemos tener en cuenta sólo tres aspectos:
  • Cada vez que pulsemos un botón, los ojos de Bee-Bot parpadearán y oiremos un sonido que confirma la instrucción.
  • Bee-Bot siempre avanza o retrocede 15 cm y gira sobre sí misma 90º. La secuencia la realiza paso a paso, marcando cada acción con luz y sonido, animándonos a acompañarla y contar con ella.
  • El botón de la X borra la memoria para empezar una nueva secuencia; en caso contrario repetirá la antigua secuencia y a continuación las nuevas instrucciones.

Estos  dos trimestres hemos utilizado los bee bots para ayudar a los alumnos a reflexionar, anticipar, ensayar los resultados de las abejas pera posteriormente utilizarlos con actividades relacionadas con nuestros proyectos.

 

Jolly Phonics

Durante este trimeste hemos seguido aprendiendo la fonética en inglés con la ayuda de Jolly Phonics. En cuatro años hemos practicado un fonema muy difícil…el «I» y en cinco años hemos avandazo con el «E«, el «H» y el «R«.

 I

El fonema ¨I¨ se practica usando dos dedos en cada lado de la nariz para hacer un bigote de un ratón.

E

El fonema ¨E¨ se practica demostrando que tienes un huevo en la mano y lo vas a romper en un sartén.

H

El fonema ¨H¨ se practica con la mano delante de la boca y respirando como si te hubieras quedado sin respiración.

R

El fonema ¨R¨ se practica con los dientes cerrados como si fueras un perrito con un trapo en la boca que no quieres soltar.

 

LA FIESTA DE LAS FORMAS

La clase de 3 años se ha llenado hoy de círculos,cuadrados y triángulos.

El equipo amarillo y el equipo rojo,eran los encargados de buscar todos los cuadrados,mientras que el verde y el azul tenían que encontrar todos los círculos. Y pensaréis…

¿Y los triángulos? Pues los triángulos estaban ahí para despistarnos un poquito, porque todavía no hemos tenido el gusto de conocerle.

 

Después de que cada uno tuviera su círculo o su cuadrado,los han decorado y han quedado muy bonitos. ¡Esperamos conocer muy pronto al señor triángulo e invitarle a nuestra próxima fiesta para decorarle y que quede igual de precioso que sus otros dos amigos!

   

 

 

 

 

Picnic

¡¡¡¡¡¡Comienzan las actividades de la Semana Cultural!!!!

  

Todos los alumnos de 3 añitos estamos preparados con nuestras camisetas y nuestra mejor de las caras para realizar las diferentes actividades que nos preparará esta semana tan mágica.

    

 

Hoy nos toca irnos al pinar de picnic pero…. nos hemos despertado con el cielo entantadriculado, no para de llover y no podemos ir de picnic al pinar, sin embargo, no pasa nada porque con nuestra ilusión nos trasladamos nuestro picnic a otra parte del colegio.

Nos lo pasamos fenomenal!!!!!

 

    

     

 

Construimos un domino

Ya sabes que lo que más nos gusta es aprender jugando, pero si además el juego lo construimos nosotros mismos es mucho más motivador. Esta vez los peques se han esforzado por construir un domino para poder jugar con sus amigos en clase, el domino era de frutas por lo que antes de empezar a colorear nos hemos tenido que poner todo de acuerdo en qué frutas aparecían (donde unos veían una naranja otros veían una ciruela..)

Nos encanta realizar este tipo de juegos porque mientras los elaboramos pasamos un rato divertido con los amigos, charlando, cantando o bailando con la música de fondo…trabajamos en un ambiente muy distendido y según vamos acabando tenemos la posibilidad de jugar con los amigos. Además cuando juegan se corrigen entre ellos cuando alguno no ha entendido bien las reglas del juego, aunque la gran mayoría ya sabía jugar al domino a algunos aun les costaba colocar de forma correcta las fichas, sobre todo las dobles. Finalmente se ha llevado cada amigo sus fichas a casa para poder jugar con papa y mama, esperamos que hayáis pasado un rato muy divertido y os animéis a elaborar dominos con otra temática.

POESIAS DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

Para terminar con nuestro programa de radio, finalizamos diciendo unas poesías muy bonitas sobre los medios de transporte. Esperamos que os guste.

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