Mes: mayo 2016

I like lemon

Los protgonistas del libro de Inglés introducen el nuevo vocabulario de la Unidad 6 haciendo un picnic.

En las clases de 5 años nos surgió la duda de si llevaríamos la misma comida que Sam, Nico y Greenman, ya que ellos llevan limones y nosotros nunca los hemos llevado a un picnic. Algunos alumnos comentaban que no les gustaba el limón, otros que nunca lo habían comido y otros que prerefían exprimirlo y beber el jugo…

Para salir de dudas, hemos probado limones en la clase de inglés y tenemos que reconocer que ¡lo hemos pasado muy bien!

Cuando hemos probado el limón, la teacher nos preguntaba «Do you like lemon?» y teníamos que contestar «Yes, I like» o «No, I don’t like lemon».

 

Rain rain go away!

Nos ha parecido apropiada esta canción para el pronóstico de la semana:

Así aprovechamos y revisamos los miembros de la familia:

  • mommy/mamá
  • daddy/papá
  • brother/hermano
  • sister/hermana
  • baby/bebé

¡¡CONOCIENDO SAN ISIDRO!!

CONOCIENDO SAN ISIDRO

¡Hola de nuevo! Por las fechas en que nos encontramos, a los niños/as de Infantil 2 años ya nos toca ir familiarizándonos con la fiesta de nuestra comunidad.

El viernes nos vestiremos para esta celebración, y es necesario entender previamente en qué consiste, y algunos de los elementos típicos que le son propios.

Así que, estos días, hemos realizado nuestros personales “mantones” en el aula, hemos observado los trajes típicos de chulapos y chulapas, y bailado algún que otro chotis.

¡Vamos a pasarlo muy bien, y esperamos que os gusten nuestras creaciones!

¡¡COLORES …..!!!!!

COLORES…..

Hola familias!!

Queremos contaros uno de las muchos juegos, que nuestra profe nos propone para seguir conociendo y aprendiendo los colores.

Ha sido muy divertido, primero nos hemos descalzado (algo que nos encanta!), y después teníamos que ir al color que nos decía en cualquiera de las colchonetas que estaban puestas. La verdad, nos los sabemos todos!!!

Lo más sorprendente vino después…,  caminamos sobre papel continuo lleno de manchitas de pintura. Qué sensación tan increíble!

Esperamos poder repetirlo pronto..

Cumpleaños de la semana del 9 al 15 de mayo

Esta semana cumplen años:

– Mauro G. de la clase de 5 años D (09 de mayo).

– Micaela C. de la clase de 1 año A (11 de mayo).

– Oscar S. de la clase de 3 años A (11 de mayo).

– Srta. Estefanía B., tutora de la clase de 5 años B (11 de mayo).

– Martina J. de la clase de 2 años B (12 de mayo).

– Pedro S. de la clase de 3 años C (12 de mayo).

– Roberto S. de la clase de 3 años D (12 de mayo).

– Paula S. de la clase de 4 años A (13 de mayo).

– Daniela C. de la clase de 4 años B (13 de mayo).

– Fabiola O. de la clase de 2 años B (14 de mayo).

– David G. de la clase de 5 años C (15 de mayo).

¡¡Muchísimas Felicidades a tod@s!!

LAS PROFESIONES 4 años C

De nuevo hemos recibido con mucha emoción a dos nuevos papás que nos han venido a presentar sus profesiones.

En primer lugar, han venido la mamá y el papá de Nicolás Ruíz. Ellos son empresarios.Nos han explicado muy bien cómo podemos hacer una empresa y todas las cosas que necesitamos para poder formarla. Primeramente, nos han enseñado en un power point sus empresas: una de reparación de aparatos electrónicos y otra de formación. Después nos han explicado que para empezar a trabajar necesitamos un «contrato de trabajo» y como buenos trabajadores…¡hemos firmado nuestro primer contrato!Por último hemos visto cómo es un ordenador por dentro y nos han traído un puzzle para cada uno muy chuli. Ha sido muy divertido pensar en que cuando seamos unos mayores qué empresa querremos tener cada uno.
Después ha venido a nuestra clase el papá de Daniela. Él trabaja reparando helicópteros y ,para empezar, nos ha traído varios helicópteros de juguete para que viésemos la de tipos que hay. Después nos ha enseñado en la pizarra digital vídeos y fotos de los helicópteros con los que él trabaja y nos hemos quedado realmente fascinados. Helicópteros para salvar a gente en las montañas, en el agua….¡incluso hemos visto aterrizar un helicóptero en un barco en mitad del mar! Para acabar nos ha traído un helicóptero de regalo para cada uno y hemos visto en directo cómo vuela un helicóptero teledirigido. ¡Nos ha encantado!
Gracias, una vez más, por venir a compartir vuestras experiencias con nosotros…¡Nos lo pasamos fenomenal!

CUMPLEAÑOS

Esta semana hemos celebrado el cumpleaños de Paula Benito, Noelia Benito, Ismael Robles, Loan Ortiz y Eliezer Belim. Nos hace mucha ilusión cumplir 5 años porque nos sentimos super mayores.

Muchas felicidades.

 

PROFESIONES 4 AÑOS B

Esta semana han venido los papas de Sara Tirado y Sofía Benítez.

José Manuel es informático y nos ha estado diciendo que en su trabajo arregla ordenadores, ipads y teléfonos móviles. Para ello, hemos estado viendo diferentes imágenes en la pizarra digital  de las diferentes cosas que él realiza. Incluso hemos visto para que se utiliza un ratón, lo que es un teclado, etc. Después hemos estado coloreando un dibujo de un señor con un ordenador, y nos ha traído gorras, lápices y bolis.

David esta en un taller de vehículos reparando los coches que se estropean. Nos ha estado explicando que cuando un coche tiene un golpe, tiene una avería o no puede arrancar, lo lleva una grúa a su taller para que él lo pueda reparar. Además, también nos ha enseñado una foto de un coche de carreras que han hecho en su taller. ¡Qué alucinante! Después hemos estado coloreando el dibujo del coche Rayo McQueen.

Alicia es esteticista y entrenadora personal. Su trabajo consiste en reducir celulitis con diferentes aparatos, eliminar vello, pintar a las mujeres, hacer la manicura, etc. y también, animar a la gente para que haga deporte ya que el ejercicio es saludable. Además, nos ha estado indicando que en su trabajo es muy importante la higiene y  usa guantes en algunas ocasiones que son necesarias. Después hemos estado coloreando un dibujo de la cara de una mujer y, nos ha traído guantes y como una especie de esponja que es como para sacar un poco de brillo a las uñas. Hay que empezar por el más rugoso y por último el más suave.

Ha sido todo muy interesante y nos han encantado todos los regalos.

Muchas gracias

 

Instruments

En la hora complementaria de Inglés, los alumnos de tres años, estamos aprendiendo los instrumentos musicales.

A través de la expresión musical conseguimos una motivación extra hacia el aprendizaje ya que constituye una experiencia globalizadora  que nos permite trabajar, de una forma lúdica, distintos contenidos de las diversas áreas.

¡Hemos podido tocar algún instrumento y lo hemos pasado muy bien!

Los instrumentos que más nos han gustado a la mayoría han sido las catañuelas holandesas y los triángulos.

 

Triángulo: triangle

Pandereta: tambourine

Trompeta: Trumpet

Tambor: Drum

Guitarra: Guitar

Palo de lluvia: Shaker

 

Jolly Phonics

Para continuar aprendiendo a lo largo de este curso, los niños de cuatro y cinco años seguimos con la fonetica inglesa atráves de Jolly Phonics. En cuatro años estamos con los fonemas ¨P¨  y ¨N¨. Y en cinco años nos preparamos para primaria con los fonemas ¨M¨ y ¨D¨.

P

El fonema ¨P¨ se practica soplando el dedo como si fuera una vela:

N

El fonema ¨N¨ se practica abriendo los brazos como las alas de un avión y haciendo el ruido del motor:

M

El fonema ¨M¨ se practica tocando la tripa con ganas de comer algo rico:

D

El fonema ¨D¨ se practica tocando el tambor con las dos manos: