This week the 4 year old students played Memory with the smart topic flashcards (climb, stretch, jump and run).
Here´s an action song to keep us moving:
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Que ganas teniamos de empezar a conocer a los personajes que habitan el País de las Letras, el Señor Estudioso ya nos había contado que ha llegado a un lugar espectacular en el que sus habitantes tienen cuerpos de diferentes formas y que hablan de una forma extraña, pero se dio cuenta que cuando van juntos formar palabras como las que nosotros conocemos y que poco a poco nos ira contando las historias de este maravilloso país.
El Señor Estudioso tiene que cada vez que llega a clase viene cargada de sorpresas. La semana pasada pudimos construir el pais, en el lado izquierdo viven los gigantes y en el lado derecho esta el castillo de la familia real, además, por el pais caminan un montón de personajes que iremos desccubriendo quienes son. Las casas son de colores y hay árboles muy altos y un riachuelo en el que se divierten.
Esta semana la maleta traía una gran sorpresa, el Rey U. Tiene una manera muy rara de hablar, solo dice «uuuuuuu», que a veces significa que esta cansado, o que esta contento de jugar con su lobo. Su fruta favorita son las uvas y le hemos ayudado a contarlas. Hemos solocado su imágen el el pais, paseando por la call. Hemos buscado la letra u en los nombres de los amigos que hay en las mesas, hemos escuchado palabras que empiezan por la letra u y hemos tratado de pensar nosotros solos palabras pero eso aun nos cuesta un poquito. En casa me podeis ayudar buscando la letra u en los carteles de la calle o escuchando palabras que empiecen o tengan la letra u. El Señor Estudioso nos ha dicho que tenemos que practicar mucho para que pueda continuar contandonos histrorias.
Y de mega sorpresa nos llevamos una marioneta a casa del rey u para poder jugar y enseñarsela a nuestra familia.
Que ganas de seguir aprendiendo las aventuras del Pais de las Letras.
Hablamos sobre qué creemos que hacen felices a nuestros hermanos/ hermanas/primos/primas, cuándo creemos que están contentos, cómo sabemos que están alegres. Qué hacen ellos cuando están felices.
Pensamos cosas buenas que nos han pasado a lo largo del día y lo compartimos con los amigos, para darnos cuenta de que a todos nos hacen felices situaciones diferentes.
Nombramos y recordamos el cuento de El monstruo de colores que contamos hace dos semanas y pintamos al monstruo alegre de amarillo, para interiorizar su color.
CONOCIENDO LA PISCINA DEL COLEGIO
Hola familias!
Como bien sabéis en el mes de octubre vuestros peques comienzan la actividad de natación, así que para que ese día vayan más tranquilos, nos hemos ido de visita a la piscina. Es la mejor manera para que se sientan seguros y tranquilos.
Les ha encantado la excursión. Conocieron el recorrido que harán con sus mochilas, bajar y subir escaleras, los vestuarios, la piscina…, vamos que querían empezar ese mismo día.
Ya veréis lo bien que se lo van a pasar.
Esta semana cumplen años:
¡¡¡Muchísimas Felicidades a tod@s!!!
Los alumnos de tres años esta semana hemos conocido a Mouse y estamos emocionados porque nos ha dado besos y abrazos, es suave y muy cariñoso y solamente habla en inglés.
Mouse es la mascota de inglés y además de venir con Miss Melanie, Miss Ariadna o Mr Attila a enseñarnos inglés también lo veremos cuando trabajemos el libro ya que aparece escondido en todas las fichas.
Esta semana Ana nos ha llevado a un sitio muy chulo que se llama polideportivo. Allí vamos a ir a jugar con ella, tiene muchos juguetes y nos lo vamos a pasar muy bien.
Como era nuestro primer día allí hemos tenido una visita muy especial, los amigos de sexto de primaria han querido venir a jugar con nosotros. Hemos disfrutado muchísimo con ellos, tanto que nos dio mucha pena cuando se tuvieron que ir a su clase.
También le hemos enseñado a Ana cómo corremos y andamos como los gatitos, lo hicimos tan bien que esta muy contenta.
Ya os iremos contando lo que haremos en sus clases. Un saludo a todos
Queridas familias:
Queremos compartir con vosotros mediante ese video las páginas realizadas por los alumnos el curso pasado de 4 años D.
Esperamos que os guste
Un saludo
Infantil 5 años D
En esta unidad los niños de tres años van a aprender (y repasar) los colores:
red, blue, yellow, green y rainbow (arcoiris)
Para poder seguir trabajando con ellos en casa recomendamos los siguientes recursos:
Canciones:
Paginas de interés:
Paginas de interés (Youtube):
CD (Starter):
Se pueden poner las pistas de la 1 a la 5 en casa para seguir el aprendizaje del libro de clase. Recomendamos poner las canciones todas las veces que lo pidan los alumnos, pero por lo menos una vez al día siempre y cuando sea posible.
Oxford Plus:
Se puede poner todas las actividades relacionadas con la unidad de Hello! y 1. Sin embargo, pedimos que pongáis el cuento de la unidad uno a partir del 10 de Octubre para no adelantar la actividad en clase.
En esta unidad los niños de cinco años van a aprender (y repasar) los materiales del aula:
glue, pencil, book, crayons, scissors y rubber (También se escucha la palabra ´eraser´ para decir goma de borrar).
Para poder seguir trabajando con ellos en casa recomendamos los siguientes recursos:
Canciones:
Paginas de interés:
Paginas de interés (Youtube):
CD (B):
Se puede poner las pistas de la 1 a la 5 en casa para seguir el aprendizaje del libro de clase. Recomendamos poner las canciones todas las veces que lo pidan los alumnos, pero por lo menos una vez al día siempre y cuando sea posible.
Oxford Plus:
Se puede poner todas las actividades relacionadas con la unidad de Hello! y 1. Sin embargo, pedimos que pongáis el cuento de la unidad uno a partir del 10 de Octubre para no adelantar la actividad en clase.