Categoría: 1 año

¡¡YA ESTAMOS DE VUELTA!!

¡¡YA  ESTAMOS  DE  VUELTA!!

Hola familias!!!

Se acabaron las vacaciones y hemos vuelto al colegio, teníamos muchas ganas de reencontrarnos con nuestros amigos y nuestra profesora, y de disfrutar con todas las actividades y sorpresas que nos tiene preparadas. Nos hemos divertido mucho juntos estas vacaciones, pero aunque no os lo creáis,después de estas fiestas necesitábamos volver a la rutina.

Esta primera semana se nos ha pasado muy rápido, y para vuestra sorpresa no hemos dejado de sonreír, vamos siendo “mayores”y además hemos podido enseñar y compartir alguno de los juguetes que nos han traído los Reyes Magos.

Ha sido un día muy divertido y especial.

¡¡YA VIENEN LOS REYES MAGOS!!

La magia de la Navidad llegó al colegio, y con la visita de sus Majestades los Reyes de Oriente, hemos puesto el broche final a todas las celebraciones que hemos ido desarrollando a lo largo de estas dos últimas semanas, todas enfocadas a las fiestas navideñas.

Melchor, Gaspar y Baltasar acompañados de sus camellos y sus pajes, pasearon por nuestro colegio y hablaron personalmente con los más pequeños, que no pudieron ocultar su cara de fascinación al verlos. Los niños y niñas les entregaron sus cartas y tuvieron la suerte de recibir de los Reyes un pequeño regalo y sobre todo mucha ilusión.

¡¡OS DESEAMOS A TODOS UNAS FELICES FIESTAS!!

¡¡¡Y LLEGÓ LA NAVIDAD ….!!!

Y LLEGÓ LA NAVIDAD…….

Como cada semana desde nuestro blog os mostramos los acontecimientos, actividades, etc., que suceden en nuestra aula de 1 año.

En esta ocasión os mostramos cómo nuestros peques han descubierto una parte de la Navidad como son los adornos de esta festividad.Gracias a vuestra colaboración, trayéndonos adornos, hemos decorado juntos el aula.

Primero hemos manipulado e investigado cada uno a su manera cómo y qué eran los adornos. Después junto a ellos hemos ido decorando el aula, y así traer un “pellizquito” de estas fechas tan importantes para los niños al colegio.

Nuestros objetivos principalmente eran:

  • Identificar elementos propios de la época navideña.
  • Participar en el juego con otros niños/as.
  • Participar en la exploración de diferentes elementos, mediante el tacto.

Todos nuestros objetivos se vieron alcanzados, y seguro que vosotros en casa también disfrutaréis de este momento tan especial con cada uno de vuestros peques.

CUMPLEAÑOS DE DICIEMBRE

En la clase de Infantil 1 año A, sólo faltaba Tania Z. por cumplir 1 añito, ya son todos unos «mayores». Ha celebrado su fiesta de cumpleaños acompañado de sus amigos/as y profesoras. Estaba muy emocionada con su corona brillante!!!!!.

¡¡¡Muchísimas Felicidades Tania!!!

¡¡¡EL LIMÓN ES …!!!

EL LIMÓN ES ….

Hola familias!!

En este trimestre vuestros peques han estado trabajando el color amarillo. Han buscado, observado, tocado diferentes objetos de la clase,así como gomets, papeles de diferentes texturas, etc.

Pero no contentos con todo ello hemos dado un paso más. Teniendo como elemento motivador la canción “Pica, pica pollito…”, les he mostrado un limón y no sólo eso sino que además lo han probado. Han puesto sus cincos sentidos en marcha, y para mi sorpresa a algunos el sabor ácido del limón no les ha importado, es más se lo comían sin problema.Otros lo ignoraban e incluso rechazaban tocarlo siquiera.

Por ello es importante que a vuestros hijos/as les deis a probar diferentes alimentos para que vayan conociendo su textura, sabor, olor a modo de juego, y si es posible en contraste (amargo-dulce) y por qué no, animaros también vosotros, sois su ejemplo.

¡¡¡MOMENTOS MÁGICOS!!!

«MOMENTOS MÁGICOS»

Hola familias:

Ya estamos llegando al final del trimestre lleno de «momentos mágicos», en los cuales nuestros niños han descubierto su capacidad para actuar sobre el entorno. Comienzan a crearse una idea de sí mismos, y el incremento de su autonomía evoluciona a la par de la formación de esa imagen. Aumentan su confianza en sus capacidades y se amplía el deseo de independencia. Para que nos entendáis, empiezan a querer hacer las cosas «solitos». Esta fase es muy enriquecedora para ellos, y os pedimos que les ayudéis también desde casa a desarrollar este deseo de independencia y mayor autonomía.

Os animamos a que seáis parte activa en este proceso, y os proponemos que les ayudéis en casa a desarrollar los siguientes hábitos, que ya en el colegio están empezando a establecerse:

  • En el momento de la comida,ofreciéndoles alimentos sólidos.
  • En el momento de la higiene,colaborar a limpiarse manos y cara cuando se ensucian, o tirar su pañal a la pañalera o cubo de basura.
  • Orden y cuidado, recoger los juguetes y guardarlos en su contenedor correspondiente (aprender a clasificar).

Seguro que os lleváis una agradable sorpresa, si lo lleváis a cabo.

¡¡Gracias por vuestra colaboración!!

¡¡¡NUESTRA FAMILIA ES UN TESORO!!!

NUESTRA FAMILIA ES UN TESORO

Como cada semana desde nuestro blog os acercamos parte de las actividades diarias de nuestra aula de 1 año.

Esta vez os mostramos una actividad realizada con nuestros peques en la que os pedimos vuestra colaboración.Hace unas semanas os pedimos para el aula una foto de vuestra familia, con ella queríamos trabajar una actividad en la que vosotros formáis parte.

La actividad consistía en enseñarles a los niños vuestras fotos, que se reconocieran en ella, a cada miembro de la familia,a experimentar con ella, a mostrársela al compañero y a las profesoras, etc.

De esta manera os introdujimos dentro de nuestro aula, pues sois una pieza muy importante de nuestra escuela,formáis parte de nuestro proceso de aprendizaje. Además trabajamos objetivos como:

  • Comprender la importancia de pertenecer a una familia.
  • Potenciar las habilidades comunicativas de niño y niña a través de la familia.
  • Reconocerse como miembro de una familia.
  • Acercar la familia dentro del aula.
  • Potenciar la relación entre familia y escuela.

Desde nuestra pequeña ventana que es este blog, os animamos a seguir siendo participes de nuestras actividades.Un saludo desde el aula de 1 año.

CUMPLEAÑOS DE NOVIEMBRE

Durante el mes de noviembre, en la clase de 1 año A, seguimos celebrando los cumpleaños de nuestros peques. Poquito a poco vamos haciéndonos mayores y cumpliendo un añito.

¡¡Muchísimas Felicidades Martina M.!!

¡¡¡A VER …. A VER!!!

A VER…  A VER

Uno de los momentos del día que más les gusta a vuestros peques es, como bien podéis imaginar, contarles un cuento. Les encanta escuchar, observar las imágenes, los gestos, las voces, participar con su aplauso, una sonrisa, y a nosotros tenerlos expectantes, algunos sin parpadear. En otras ocasiones son ellos los que pasan las páginas, observan, hablan, ….

Sin darse cuenta:

  • Se ponen las bases para el desarrollo intelectual.
  • Mejora la atención, la espera.
  • Fomenta la creatividad, la imaginación
  • Adquiere conocimientos y valores
  • Descubre y expresa emociones
  • Se ejercita la memoria
  • Se amplía su vocabulario, estimula el lenguaje
  • Conoce, aprende otro idioma
  • Se crea un hábito
  • Se pasa un rato agradable y divertido.
  • Mejora la relación adulto-niño
  • Ayuda a conciliar el sueño, tranquiliza.

De momento les interesan libros con imágenes, con colores vivos, libros sorpresa, con poco texto, de tela, cartón duro, plástico, y que los contéis ni muy despacio, ni muy deprisa,pues se aburren o no les llama atención, se enfadan. Al principio aguantan un par de minutos poco a poco van aumentando este tiempo.

Espero que paséis muy buenos ratos. Hasta pronto

¡¡¡PEQUEÑOS ARTISTAS!!!

«PEQUEÑOS ARTISTAS»

Hola familias:

Los niños necesitan tiempo y espacio para desarrollar su creatividad, y que mejor forma de hacerlo en el aula con sus amiguitos y dejando que exploren,se manchen y manipulen con pintura.

De este modo pueden descubrir nuevas texturas, dejando libertad en sus movimientos, sin influir en sus reacciones. Algunos mojan el dedo de inmediato,otros se lo piensan más y observan. Todos participan de uno u otro modo.

A estas edades están empezando a descubrir nuevas texturas y la pintura es una de ellas,así no es de extrañar que cuando se derrama una gota de yogur o puré en la mesa, nuestros peques usen su dedito para pintar, y así expresar su creatividad.

Os animamos para que dejéis que lo hagan con vosotros y desarrollen esa creatividad en potencia que todos tienen,además de mejorar numerosos aspectos de su desarrollo:

  • A nivel físico: le ayudará a perfeccionar su habilidad manual,sobre todo la motricidad fina,mejora su idea espacial y le facilita el descubrimiento de diferentes texturas.
  • A nivel emocional: pintar le produce una gran satisfacción al darse cuenta que son capaces de hacer solitos, y refuerza su autoestima y estado de bienestar.