Categoría: 2 años

ADIÓS COLOR ROJO

ADIÓS COLOR ROJO

Llega el momento de despedirnos del color rojo, después de estar trabajándolo desde que empezamos el cole. Han sido muchas las actividades que hemos realizado para que los niños de 2 años hayan interioridad este color.

Primero hicimos un mural entre todos del color rojo con ceras blandas y pegando gomets.

Pintamos con pincel la ficha del libro de Hada Colorín.

Fuimos buscando por toda la clase juguetes y objetos que tenemos y que son de color rojo.

Y por último, y no menos divertido, nos pintamos la nariz de color rojo, como si fuéramos unos payasetes.

Ahora estamos impacientes por saber qué color nuevo vamos a aprender.

¡¡¡DECORANDO EL ESPACIO!!!

DECORANDO EL ESPACIO

¡Hola familias!, cómo sabéis, los alumnos/as de Infantil 2 años C, ya hemos comenzado a trabajar con el método en el aula, pero en muchas ocasiones necesitamos expresarnos en espacios más amplios que una ficha, así que hemos probado a realizar nuestros primeros trazos con tizas, y qué mejor superficie que el suelo de nuestra clase… ¡Pues a ello!

Nos ha gustado combinar pinturas y movimiento, porque no siempre nos apetece estar sentados en estas tareas.

Lo pasamos bien pintando, y también borrando, para dejar el suelo como un pincel.

¡¡¡DÍA DE PISCINA!!!

DÍA DE PISCINA

Prácticamente superado ya el período de adaptación,  los niños/as de 2 años empezamos a disfrutar de las actividades que realizamos en el colegio.

En esta ocasión estrenamos clase de natación, que es una actividad en la que se trabajan y ejecutan todos los músculos, la coordinación motora, el sistema circulatorio y respiratorio, y además contribuye al desarrollo de la independencia y la autoconfianza del niño. Estimula la  confianza en uno mismo, y por lo tanto mejora la comunicación con los demás.

Después de que nos han dejado las familias en nuestra clase, hemos ido caminando despacito en nuestro trenecito, hemos bajado las escaleras, ahora con mucha ayuda, pero ya las bajaremos solitos, y una vez abajo hemos conocido a nuestra profe de natación Ana.

Unos íbamos muy contentos porque estábamos deseando meternos en el agua, y otros un poquito tristes porque preferíamos ver el agua desde fuera,  pero estamos seguros de que los próximos días serán mucho mejor.

Ya hemos conocido las instalaciones y nos hemos familiarizado con el espacio, todo poquito a poco. También tenemos que intentar ir quitándonos y poniéndonos la ropa y las zapatillas, por eso familias os pedimos que nos dejéis practicar en casa a ratitos, para ayudarnos a ser un poquito más autónomos cada día.

¡Tenemos todo un curso por delante!

¡¡¡EL HADA COLORÍN!!!

EL HADA COLORÍN

¡Bienvenidos al nuevo curso familias!

Ya podemos decir que los niños/as de 2 años estamos adaptados y preparados para empezar este nuevo curso que será genial.

Aprenderemos muchas cosas gracias a nuestras profesoras y compañeros, pero también gracias a nuestra mascota “HADA COLORIN”.

Hemos leído su primer cuento gigante, y hemos podido pintar y pegar pegatinas en las primeras fichas. Pronto disfrutaremos de ella también fuera del colegio (cada niño/a se la llevará a casa durante el fin de semana).

Familias, ¡queremos que os contagiéis de nuestra alegría y ganas por aprender día a día!

¡¡¡YA TENEMOS DOS AÑOS!!!

En la clase de Infantil 2 años B y C, se han celebrado los primeros cumpleaños del curso 2016/2017. Nuestros peques ya tienen dos años, y con su corona brillante han tenido su fiesta de cumpleaños en el colegio, junto a sus compañeros y profesoras.

Muchas Felicidades Irene C. (2 años B), Carla P., Paula C. y Martina S. (2 años C)

 

¡¡¡ÚLTIMOS CUMPLEAÑOS DEL CURSO!!!

Durante el mes de Junio y Julio, en las clases de Infantil 2 años C y D, se han celebrado los últimos cumpleaños del curso, y los alumnos/as que sus cumpleaños son en Agosto también han querido tener su fiesta en el colegio.

Muchísimas Felicidades a: Carla G., Jaime P., María C., Pablo R., Zoe M., Nora J. (JUNIO); Daniel F., Marina M., Martina C., Naia I., Daniel C., Iván C. (JULIO); Adrián D., Marcos S., Daniel M., Illán E., Luis Miguel O., Pilar O., Arya G. (AGOSTO).

¡¡YA SOMOS MAYORES!!

                                         Ya somos mayores

Los cambios de actividades y de ritmo son constantes, para mantener la atención de los niños. Dejarles también libremente desarrollar una actividad les relaja y les da autonomía. Por eso uno de los momentos que más les ha gustado hoy ha sido utilizar el punzón, una experiencia nueva que han disfrutado mucho. Es una actividad que estimula el desarrollo  de la habilidad óculo – manual, ya que le exige al niño coordinación y delicadeza de movimientos para perforar el papel.

He observado que esta actividad motiva mucho a los niños, por el solo acto de perforar el papel y además por la textura que produce la perforación, produciendo sorpresa para el niño, puesto que lo que se pica por un lado saldrá por el otro lado y eso para el niño es novedoso y mágico.

Os invito a que trabajéis ésta técnica con vuestros hijos, pues la utilización frecuente y progresiva de ésta técnica les facilitará el manejo del lápiz y dará mayor seguridad al niño cuando tenga que escribir o hacer trazos específicos. El picado es un ejercicio fundamental de entrenamiento psicomotor.

¡¡NOS VAMOS DE PESCA!!

¡Nos vamos de pesca!

Hace un par de semanas, una profesora de prácticas nos dejó un juego que nos llamó mucho la atención: “Un juego de pesca”.

A través de este juego se pretenden trabajar de modo lúdico, diferentes destrezas y capacidades, tales como  la motricidad fina, la coordinación óculo-manual, la capacidad de concentración y afianzar los colores básicos.

Nos gustó tanto que decidimos hacer nuestro propio juego entre todos  para tenerlo en clase. Los materiales necesarios son:

  • Palos de madera para brochetas
  • Lana o hilo gordo
  • Imanes
  • Clips
  • Cartulina
  • Ceras de colores

Los niños pintaron, cada uno, un pez de cartulina del color de su equipo (rojo, azul, amarillo y verde), a los que después colocamos un clip.  Para hacer las cañas de pescar simplemente había que atar un trozo de lana  a un extremo del palo y un imán en el otro extremo y enrollarlo.

Una vez terminado ya podemos jugar, simplemente se trata de ir girando el palo para que la cuerda se desenrolle hasta que logre pescar un pez.

Os animamos a hacerlo en casa con los niños, seguro que les encanta poder elaborar con vosotros un juego que les llama tanto la atención.

¿CRECEN O NO CRECEN?

¿CRECEN O NO CRECEN?

Cómo ya sabéis muchos de vosotros, este trimestre comenzamos a familiarizarnos con las plantas mediante nuestro pequeño huerto escolar. Para empezar, colocamos en la base de las jardineras piedrecitas, después el sustrato, realizamos surcos con nuestros rastrillos y, por último plantamos los brotes con mucho cuidado.

Pero claro, nuestro huerto requiere un mantenimiento para observar los progresos, así que estas semanas nos hemos turnado los 4 grupos de 2 años, y cargados con nuestras regaderas nos hemos encargado del riego diariamente.

¡Hasta el momento os aseguramos que crecen!

¡¡FESTIVAL DE LA CANCIÓN!!

¡FESTIVAL DE LA CANCIÓN!

¡Qué nerviosos estamos todos/as!. Cada vez queda menos para poder disfrutar de nuestro gran día. Estamos deseando mostraros un poco del gran repertorio de canciones que nos sabemos, pero antes de ese día, vienen los ensayos. Y eso es lo que estamos haciendo, ensayar mucho para que ese día salga todo genial.

Nuestras profes nos dicen que tenemos que cantar muy muy muy alto, para que nos oigan nuestras familias. Y como broche final podremos mover un poco nuestro esqueleto.

Será una tarde muy divertida, os animamos a que vengáis todos a vernos, y si pueden venir los abuelos o cualquier otro familiar seguro que disfrutan tanto como nosotros.

¡Os esperamos!