Que bien, cada vez somos más los que vamos cumpliendo 4 añitos, nos encanta hacernos mayores y celebrarlo junto a nuestros amigos. El día del cumpleaños es super mágico y en el cole hacemos una fiesta por todo lo alto, es estupendo poder disfrutar de los besos, abrazos y felicitaciones de nuestros amigos.
Deseamos un año muy especial a nuestros amigos Carla D., Mario del P., Veronica R. y Sofia B.
Si hay algo realmente gratificante para una profe es ver como sus peques disfrutan haciendo una actividad, y si hay algo que les encante a los niños es hacer magia, ver en sus caras esa expresión de nerviosismo por saber que va a pasar, escuchar sus hipotesis sobre lo que sucederá y sobre todo ver sus caras de sorpresa, alegría y emoción es un regalo precioso.
Esta semana hemos hecho una magia muy chula, primero teníamos que doblar un folio por la mitad y poner nuestro nombre para no perderlo. Después hemos echado «hilos» de pintura de dedos de diferentes colores y hemos vuelto a doblar!
Y por fin llego la MAGIA, nuestras manos se convierten en unas estupendas masajeadoras y le damos a nuestro folio un placentero masajito, cada uno pronuncia sus palabras mágicas inventadas y…… SUS CARAS LO DICEN TODO.
Llega el verano y los peques tienen la oportunidad de demostrar a sus papas todo lo que han avanzado y aprendido en el cole pero lo que mas ilusión les hace es enseñar lo bien que bucean, como se tiran de cabeza y cuanto tiempo aguantan con la cabeza debajo del agua….
Os dejamos unas recomendaciones a tener en cuenta para favorecer el progreso de los peques en verano.
– No es necesario utilizar ni flotadores ni manguitos, únicamente necesitan un churro, ya que con este material se manejan todos perfectamente. Ellos saben ir tanto boca arriba como boca abajo llevando el churro en distintas partes del cuerpo, y además saben ir a “caballito”, algo que les encanta.
– Si tenéis opción, dejadles que experimenten todo lo que puedan nadando solos, es decir, que vayan nadando sin ningún tipo de material. Empezad con distancias pequeñas y a medida que vayan superándolas hacedlas cada vez más grandes.
– No pasa nada por que ellos intenten bucear. No os preocupéis si veis que meten la cabeza dentro del agua y aguantan mucho con ella dentro, a estas edades les encanta bucear y en cuanto puedan, van a hacerlo. Dejadles que lo hagan, pero siempre, explicándoles que, de vez en cuando, hay que sacar la cabeza para poder coger aire.
– Es bueno que les dejéis meterse dentro del agua de un salto, les divierte, les motiva y además, gracias a ello, trabajan habilidades motrices básicas importantes fuera del agua. La mayoría de vuestros hijos son capaces de saltar solos, no necesitan ayuda, aunque alguno intente haceros creer que sí.
– Es importante que ellos no noten ningún tipo de inseguridad por vuestra parte a la hora de estar en el agua, ya que si lo notan, van a ir con miedo.
– Si por alguna razón tragan agua, no le deis importancia, es normal (¿quién no ha dado un trago de agua en la piscina alguna vez en su vida?). Animadles a que sigan metiendo la cabeza dentro y recordadles que hay que soplar por la nariz dentro del agua para evitar tragar agua.
Esperamos que estas recomendaciones os ayuden a disfrutar de vuestros hijos en el agua tanto como disfruta Ana enseñandoles.
Con la llegada del buen tiempo los días son más largos y podemos disfrutar de actividades divertidas junto a papa y mama en casa.
Nuestra amiga Carlota nos ha traído al cole una manualidad realizada con sus papas muy veraniega, los días de playa se acercan y ha hecho una orca preciosa con un rollo de papel higiénico forrado de goma Eva. Con los dientes tan afilados que tiene nos ha dado un poco de susto pero nos ha encantado tenerla de mascota por un día.
Queremos animaros a todos los papas a realizar este tipo de actividades con vuestros peques que fomentan pasar un rato divertido en familia a la vez que desarrollamos destrezas muy importantes como el recortado, pegado y sobre todo la IMAGINACIÓN. Nos encanta ver vuestras manualidades.
Seguimos cumpliendo años y siendo un poco mas mayores.
Estamos super contentos de poder celebrarlo con los amigos porque nos ponen la corona como si fueramos reyes o reinas, y repartimos los batidos y las galletas para los amigos. Nos sentimos super importantes ese día.
La semana pasada y esta semana han cumplido años Carla A. y Simon F.
Los chicas/os de prácticas han estado con nosotros durante 3 meses y les hemos cogido mucho cariño y aprecio. Hoy ha sido su último día y nos ha dado mucha pena despedirnos de ellas/os, con abrazos, besos… Les vamos a echar mucho de menos.
Muchas gracias por enseñarnos cosas y por estar con nosotros.
Los niños de tres años estamos aprendiendo a reconocer las diferentes formas geométricas: triángulo, circulo y cuadrado. Para no confundirlas, realizamos diferentes juegos con dichas formas. Además, hemos descubierto que juntando diferentes formas, podemos crear, una casa, un coche, etc.
¡Qué divertido!
Hasta el número tres hemos aprendido este curso… pero no solo la grafía, también a asociarlo con la cantidad que representa, y como mejor lo hemos entendido es… ¡Jugando! Un día nos lo pasamos muy bien con tarjetas de números que teníamos que entregarle a los amigos de otro equipo, y a cambio nos daban tantos pinchitos de colores como la tarjeta decía… según lo hacíamos mejor, hacíamos la cuenta atrás del tiempo ¡así que teníamos que hacerlo muy rápido!
Nos hemos reído mucho aprendiendo.
Aprovechando la mesa tan fantástica que nos ha traído nuestra profe de prácticas a clase, hemos aprendido a realizar diferentes mezclas de colores.
Primero hemos realizado las mezclas en la mesa con pintura de dedos y nos hemos quedado realmente maravillados. 
Nuba en sus fantásticos cuentos nos ha enseñado cosas sobre el agua: sus cuidados, de dónde procede, dónde podemos encontrarla…pero hay algo que nos llamó mucho la atención: cómo se hacía la lluvia. Sabemos que el agua del mar se calienta con el sol y sube un vapor en forma de gotitas que forman las nubes, y si las gotas son muy gordas y pesan entonces es cuando llueve cerca de las montañas, pero ¿y eso cómo lo podemos ver nosotros? ¡Pues muy fácil!
